13．用顯微鏡觀察小鼠的睪丸切片時，發(fā)現(xiàn)了幾種不同特征的分裂中期圖象，若它們正常分裂，產(chǎn)生的子細胞名稱不可能是（　　）
A．精原細胞B．初級精母細胞C．次級精母細胞D．精細胞

分析 精原細胞既能進行有絲分裂，也能進行減數(shù)分裂，因此該同學發(fā)現(xiàn)3種不同特征的分裂中期細胞，表明是有絲分裂中期細胞、減數(shù)第一次分裂中期細胞和減數(shù)第二次分裂中期細胞，減數(shù)第一次分裂中期特點是：同源染色體成對的排列在赤道板上；減數(shù)第二次分裂中期特點是：染色體的著絲點排布于細胞中央（不含有同源染色體）；有絲分裂中期特點是：染色體的著絲點排布于細胞中央（含有同源染色體）．

解答 解：精原細胞既能進行有絲分裂，也能進行減數(shù)分裂，因此該同學發(fā)現(xiàn)3種不同特征的分裂中期細胞，表明是有絲分裂中期細胞、減數(shù)第一次分裂中期細胞和減數(shù)第二次分裂中期細胞，它們正常分裂，產(chǎn)生的子細胞分別是精原細胞、次級精母細胞和精細胞．ACD錯誤，B正確．
故選：B．

點評 本題考查觀察細胞的減數(shù)分裂實驗的相關知識，識記有絲分裂、減數(shù)分裂過程不同時期的染色體和DNA含量的變化是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．溫覺感受器只分布于皮膚
B．大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞
C．人在劇烈運動時主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮
D．降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是利用基因工程技術產(chǎn)生人胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）能否利用人的皮膚細胞來完成①過程？不能原因是基因是選擇性表達的，人的皮膚細胞中不轉(zhuǎn)錄出胰島素mRNA．
（2）過程②必須的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，過程③必須的酶是解旋酶，過程⑦中將A、B連接時必須的酶是限制酶和DNA連接酶．
（3）若A中共有a個堿基對，其中鳥嘌呤有b個，則③④⑤連續(xù)進行4次，至少需要提供胸腺嘧啶15（a-b）個．
（4）圖中B應該符合的條件為能在受體細胞中進行自我復制、有多個限制酶的切點便于目的基因插入、有標記基因．
（5）為使過程⑧更易進行可用CaCl2藥劑處理D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．增加神經(jīng)細胞外的K+濃度，則神經(jīng)細胞的靜息電位的絕對值會（　�。�
A．增大B．減小C．不變D．不確定如何變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．細胞與細胞之間可以通過信號物質(zhì)進行信息傳遞（如圖所示）．下列說法錯誤的是（　　）
A．若信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，當其作用于突觸后膜后，可能使突觸后膜抑制
B．如果信號物質(zhì)是睪酮，則其靶細胞可以是全身的細胞
C．信號物質(zhì)的受體均分布于細胞膜上，信號物質(zhì)均不進入靶細胞
D．若信號物質(zhì)是三碘甲腺原氨酸，則靶細胞幾乎可以是全身的所有細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．1880年美國生物學家恩格爾曼設計了一個實驗研究光合作用的光譜．他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀水綿體上，并在水綿懸液中放入好氧性細菌，觀察細菌的聚集情況（如圖）．他得出光合作用在紅光區(qū)和藍光區(qū)最強．這個實驗的思路是（　　）
A．細菌對不同的光反應不一，細菌聚集多的地方，細菌光合作用強
B．好氧性細菌聚集多的地方，O2濃度高，水綿光合作用強
C．好氧性細菌聚集多的地方，產(chǎn)生的有機物多，水綿光合作用強
D．好氧性細菌大量消耗O2，使水綿光合作用速度快，則該種光利于光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．細胞的全能性是指（　�。�
A．具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核結(jié)構(gòu)的完整細胞，能進行各種生理活動
B．具有細胞膜、細胞質(zhì)，無細胞核的細胞也能完成特定的生理活動
C．生物體細胞具有形成完整個體的潛能
D．具有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．假設A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的．現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示，有關敘述不正確的是（　�。�
A．由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種
B．基因型為Aabb的類型經(jīng)過過程③，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是1：1
C．過程⑤⑥的優(yōu)勢是明顯縮短了育種年限，⑥常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
D．過程④可以定向改變生物性狀，原理是基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．酶抑制劑分競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑，兩者作用特點如圖甲所示，圖乙表示相應的反應速率．下列有關敘述不正確的是（　�。�
A．曲線a表示沒有酶抑制劑存在時的作用效果
B．曲線a、b反應速率不再增加是受酶濃度的限制
C．曲線c表示在競爭性抑制劑作用下酶的活性降低
D．非競爭性抑制劑與該酶結(jié)合后能改變其空間結(jié)構(gòu)

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