A. | 如分泌細(xì)胞1是甲狀腺腺細(xì)胞,則靶細(xì)胞2不可能是神經(jīng)細(xì)胞 | |
B. | 如分泌細(xì)胞1是甲狀腺細(xì)胞,則靶細(xì)胞2可能是垂體細(xì)胞 | |
C. | 如分泌細(xì)胞1是T細(xì)胞,則靶細(xì)胞2可能是B細(xì)胞 | |
D. | 如分泌細(xì)胞1是胰島A細(xì)胞,則它既是內(nèi)分泌細(xì)胞又是構(gòu)成某種非條件反射弧的效應(yīng)器的組成部分 |
分析 1、寒冷環(huán)境時(shí),下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,該激素作用于甲狀腺,使之分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素的含量過多時(shí),會通過反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的功能.
2、激素產(chǎn)生后隨血液運(yùn)往全身,但只作用于靶器官和靶細(xì)胞.不同的激素都有自己特定的靶器官、靶細(xì)胞,但范圍有大有小,如甲狀腺激素幾乎對所有的細(xì)胞都起作用,而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺.
解答 解:A、甲狀腺激素能作用于神經(jīng)細(xì)胞,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,如分泌細(xì)胞1是甲狀腺腺細(xì)胞,則靶細(xì)胞2可以是神經(jīng)細(xì)胞,A錯誤;
B、如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,可以分泌促甲狀腺激素,通過血液運(yùn)輸?shù)饺恚偌谞钕偌に刂蛔饔糜诩谞钕�,因此�?xì)胞2是甲狀腺細(xì)胞,B正確;
C、T細(xì)胞分泌的淋巴因子可作用于B細(xì)胞,促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化,C正確;
D、如分泌細(xì)胞1是胰島A細(xì)胞,則它既是內(nèi)分泌細(xì)胞又可以接受某些神經(jīng)的調(diào)節(jié),構(gòu)成某種非條件反射弧的效應(yīng)器的組成部分,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查體液調(diào)節(jié)的作用,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中1和2中結(jié)構(gòu)含都有DNA | |
B. | 1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層 | |
C. | 2與4中都含有與光合作用有關(guān)的色素 | |
D. | 3是細(xì)胞的遺傳信息庫,是細(xì)胞遺傳和代謝活動的控制中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群密度調(diào)查可以監(jiān)測農(nóng)林害蟲,年齡組成調(diào)查可以預(yù)測害蟲發(fā)展趨勢 | |
B. | 調(diào)查水中小動物一般不用標(biāo)志重捕法 | |
C. | 適當(dāng)捕撈成魚,可使魚群年齡組成趨向于增長型 | |
D. | 自然種群數(shù)量維持在K值時(shí),年齡組成屬于衰退型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菠菜和藍(lán)藻體內(nèi)都含有①④⑤ | B. | ①~⑤在綠藻體內(nèi)都存在 | ||
C. | 除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在 | D. | 大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a過程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無關(guān) | B. | b可表示細(xì)胞分泌胰島素的過程 | ||
C. | ①與細(xì)胞間識別密切相關(guān) | D. | ②和③構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
性狀 | 耳型 | 背型 | ||||
表現(xiàn)型 | 垂耳 | 半立耳 | 立耳 | 垂背 | 中垂背 | 直背 |
基因型 | MM | Mm | mm | HH | Hh | hh |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 存在細(xì)胞周期的主要是區(qū)2的細(xì)胞 | |
B. | DNA轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象主要發(fā)生在區(qū)3細(xì)胞中 | |
C. | 區(qū)1、2、3細(xì)胞均可發(fā)生DNA轉(zhuǎn)錄 | |
D. | 區(qū)3的細(xì)胞高度分化,不具細(xì)胞全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此生物一定是植物,因?yàn)槟芎铣商窃?/td> | |
B. | 淀粉和糖原都屬于多糖 | |
C. | 此生物一定是動物,因?yàn)槟芾闷咸烟呛铣商窃?/td> | |
D. | 麥芽糖為二糖,葡萄糖為單糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是太陽光能 | |
B. | 調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中某種雜草的種群密度常用的方法是樣方法 | |
C. | 在生態(tài)系統(tǒng)中,基本組成元素能在生物群落和無機(jī)環(huán)境中不斷循環(huán),因而不需往農(nóng)田中不斷施加任何化肥 | |
D. | 該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較差 |
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