A. 僅存在于真核細(xì)胞中

B. 含有C、H、0、N、P元素

C. 癌細(xì)胞內(nèi)的端�？赡芫哂凶孕行迯�(fù)功能

D. 端粒DNA序列隨細(xì)胞分裂而變長

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州路橋中學(xué)高一必修二模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)行有性生殖的生物，之所以能保持前后代染色體數(shù)目的恒定，是因?yàn)椋?）

A．減數(shù)分裂和有絲分裂

B．有絲分裂和受精作用

C．減數(shù)分裂和受精作用

D．染色體復(fù)制和平均分配

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古東校區(qū)高一上第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A．生物膜上的磷脂分子及蛋白質(zhì)分子的種類均相同

B．囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)

C．成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多

D．性激素主要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省協(xié)作校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分裂期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將某種動(dòng)物的分裂期細(xì)胞與G1期（DNA復(fù)制前期）細(xì)胞融合后，可能出現(xiàn)的情況是

A．來自G1期細(xì)胞的染色質(zhì)開始復(fù)制

B．融合細(xì)胞DNA含量是G1期細(xì)胞的2倍

C．來自G1期細(xì)胞的染色質(zhì)開始凝集

D．融合后兩細(xì)胞仍按各自的細(xì)胞周期運(yùn)轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省協(xié)作校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員對某細(xì)胞器進(jìn)行研究時(shí)，發(fā)現(xiàn)其膜上能產(chǎn)生氣體，下列相關(guān)分析正確的是

A．該過程可發(fā)生在所有細(xì)胞中 B．產(chǎn)生氣體過程消耗ATP

C．該細(xì)胞器一定具有雙層膜 D．該過程不受外界因素影響

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。圖１表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中AB段形成的原因是________，該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的________期，圖1中CD段形成的原因是________。

（2）圖2中________細(xì)胞處于圖1中的BC段，圖2中________細(xì)胞處于圖1中的DE段。

（3）就圖2乙分析可知，該細(xì)胞含有_______條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為________。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是每一個(gè)活細(xì)胞都能合成的直接能源物質(zhì)，因?yàn)樗谢罴?xì)胞中都有ATP合成酶。如圖細(xì)胞是能產(chǎn)生抗體A的某免疫細(xì)胞，關(guān)于該細(xì)胞中標(biāo)出的三個(gè)基因的開閉狀態(tài)，下列說法正確的是（ ）

A．只有A抗體基因打開 B．只有ATP合成酶基因打開

C．其中有兩個(gè)基因是打開的 D．其中三個(gè)基因都是打開的

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題


 

待測物質(zhì)
 

檢測試劑
 

預(yù)期顯色結(jié)果
 

①
 

葡萄糖
 

甲基綠
 

紅色
 

②
 

脂肪
 

蘇丹Ⅲ
 

橘黃色
 

③
 

淀粉
 

斐林試劑
 

藍(lán)色
 

④
 

蛋白質(zhì)
 

雙縮脲試劑
 

紫色
 

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省馬鞍山市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）曬種時(shí)玉米種子失去的主要是以________的形式存在于細(xì)胞中的水。當(dāng)把種子曬干后放在試管中加熱烘烤，直至碳化，此時(shí)失去的水分主要是________。

（2）隨著浸泡時(shí)間的延長，玉米種子變甜了，這種甜味物質(zhì)是________，可用________試劑進(jìn)行鑒定，它是由種子中的________（物質(zhì)）水解后生成的。

（3）通過上述事實(shí)可以看出，細(xì)胞的代謝強(qiáng)弱與細(xì)胞的________________有密切聯(lián)系。

（4）在種子從浸水萌發(fā)到長出第一片真葉這段時(shí)間，種子內(nèi)有機(jī)物的變化為________，而在這段時(shí)間內(nèi)種子的鮮重卻在________。

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