細(xì)胞死活的判定方法有很多種，下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是（ ）

①將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞

②在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，則表明細(xì)胞是活的

③將某種細(xì)菌與水綿一起制成臨時(shí)裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒(méi)有趨向水綿照光部位，則說(shuō)明細(xì)菌細(xì)胞是死細(xì)胞

④洋蔥根尖經(jīng)過(guò)解離后，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫染上色，表明根尖細(xì)胞在解離前已經(jīng)死亡

⑤正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞中觀察不到染色體．

A．①④⑤ B．②③④ C．③④ D．③④⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某綠色植物的葉片放在特定的裝置中，用紅外線(xiàn)測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量，測(cè)定的條件和結(jié)果見(jiàn)下表：

黑暗時(shí)O2吸收量（mg/h）

6000勒克斯光照時(shí)O2釋放量（mg/h）

10 ℃

0．5

3．6

20 ℃

1．2

3．1

若將該葉片先置于20 ℃、6000勒克斯光照條件下10小時(shí)，然后置于10 ℃黑暗條件下，則該葉片一晝夜葡萄糖積累的量為

A．2．91 B．11．25 C．22．5 D．33．75

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西省高三第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科研小組從性成熟的雄鼠精巢中提取了一些細(xì)胞，根據(jù)細(xì)胞中染色體數(shù)目的多少將這些細(xì)胞分成三組（如圖）。據(jù)圖分析正確的是

A．丙組的細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的自由組合

B．給雄鼠注射雄激素，甲、丙兩組的細(xì)胞數(shù)目都會(huì)增多

C．用藥物抑制DNA復(fù)制，甲、丙兩種細(xì)胞生成量都會(huì)減少

D．乙組的細(xì)胞到分裂后期，著絲點(diǎn)一分為二，染色體數(shù)目加倍，就形成了丙組的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西省高三11月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

控制Xg血型抗原的基因位于X染色體上，Xg抗原陽(yáng)性對(duì)Xg抗原陰性為顯性。下列有關(guān)Xg血型遺傳的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A、在人群中，Xg血型陽(yáng)性率女性高于男性

B、若父親為Xg抗原陽(yáng)性，母親為Xg抗原陰性，則女兒全部為Xg抗原陽(yáng)性

C、若父親為Xg抗原陰性，母親為Xg抗原陽(yáng)性，則兒子為Xg抗原陽(yáng)性的概率為75％

D、一位Turner綜合征患者（性染色體組成為XO）的血型為Xg抗原陽(yáng)性，其父為Xg抗原陽(yáng)性，母親為Xg抗原陰性，可知疾病的發(fā)生是由于母親的卵細(xì)胞缺少X染色體所致。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西省高三11月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運(yùn)動(dòng)，以支援糧食短缺地區(qū)的災(zāi)民。運(yùn)用生態(tài)學(xué)知識(shí)對(duì)此的合理解釋是（ ）

A．多吃肉食會(huì)增加心血管病發(fā)病率

B．直接以低營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多能量

C．多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多

D．節(jié)省的肉食可以幫助災(zāi)民提高營(yíng)養(yǎng)水平

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上轉(zhuǎn)運(yùn)肽的基因相連，導(dǎo)入油菜葉片細(xì)胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種。

（1）如圖，選用圖中的限制酶 處理兩個(gè)基因后再用 酶處理，得到 （填圖中字母）端相連的融合基因。

（2）將上述融合基因插入上圖所示Ti質(zhì)粒的 中，構(gòu)建 并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。

（3）將獲得的農(nóng)桿菌接種在含 的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落，利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng)，得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液。

（4）利用 法將目的基因?qū)胗筒巳~片中，并通過(guò)篩選獲得轉(zhuǎn)基因油菜細(xì)胞，通過(guò) 技術(shù)可培育成轉(zhuǎn)基因油菜植株。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

南極冰藻是以硅藻為主的一大類(lèi)藻類(lèi)植物，長(zhǎng)期生長(zhǎng)在南極海冰區(qū)-2～2℃的環(huán)境中，其最適生長(zhǎng)溫度為2℃。磷蝦主要以南極冰藻為食，企鵝主要以磷蝦為食。自1975年以來(lái)，磷蝦種群密度下降高達(dá)80%。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．南極冰藻組成了一個(gè)種群

B．企鵝種群密度也會(huì)隨著磷蝦種群密度下降而下降

C．南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生物組成群落

D．-2～2℃范圍內(nèi)，隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強(qiáng)度增大

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西師大附中臨川一中高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅3號(hào)常染色體上有裂翅基因。為培育果蠅新品系，研究人員進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)（以下均不考慮交叉互換）。

（1）將某裂翅果蠅與非裂翅果蠅雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型比例為裂翅:非裂翅=1:1，F(xiàn)1非裂翅果蠅自交，F(xiàn)2均為非裂翅，由此可推測(cè)出裂翅性狀由 性基因控制。F1裂翅果蠅自交后代中，裂翅與非裂翅比例接近2:1的原因最可能是 。

（2）將裂翅品系的果蠅自交，后代均為裂翅而無(wú)非裂翅，這是因?yàn)樵赺_________（裂翅/非裂翅）基因所在的染色體上，還存在另一基因（b），且隱性純合致死，所以此裂翅品系的果蠅雖然均為 ，但自交后代不出現(xiàn)性狀分離，因此裂翅基因能一直保留下來(lái)。

（3）果蠅的2號(hào)染色體上有卷翅基因D和另一基因E（純合致死）。卷翅品系的果蠅自交后代均為卷翅，與上述裂翅品系果蠅遺傳特點(diǎn)相似。利用裂翅品系和卷翅品系雜交培育裂卷翅果蠅品系，F(xiàn)1基因型及表現(xiàn)型如下圖甲所示。

欲培育出圖乙所示的裂卷翅果蠅，可從圖甲所示F1中選擇合適的果蠅進(jìn)行雜交。若從F1中選 與裂卷翅果蠅雜交，理論上應(yīng)產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的子代，但實(shí)際上沒(méi)有裂卷翅果蠅。推測(cè)可能是F1裂卷翅果蠅產(chǎn)生的含有 基因的配子死亡，無(wú)法產(chǎn)生相應(yīng)的后代。若從F1中選表現(xiàn)型為 與 的果蠅雜交，子代裂卷翅果蠅

有 種基因型，其中包含圖乙所示裂卷翅果蠅，進(jìn)而培養(yǎng)出新品系。

（4）分析可知，欲保留果蠅某致死基因且自交后代該基因頻率一直不變，還需保留與該基因在 上的另一致死基因。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東省高三上第三次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人組織纖溶酶原激活物（htPA）是一種重要的藥用蛋白，可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下：

（1）檢測(cè)目的基因是否已插入受體細(xì)胞DNA，可采用_____ ____技術(shù)。

（2）為獲取更多的卵（母）細(xì)胞，要對(duì)供體母羊注射促性腺激素，使其_________。圖中早期胚胎可用人工方法從羊輸卵管內(nèi)獲得,該過(guò)程稱(chēng)為 ; 也可從羊體內(nèi)取出卵子,通過(guò) 后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。第5天右以看到胚胎發(fā)生收縮，細(xì)胞間隙擴(kuò)大，接著胚胎內(nèi)部出現(xiàn)裂隙，這是胚胎__ ___期開(kāi)始的標(biāo)志。

（3）利用 和胚胎移植技術(shù)可獲得多個(gè)轉(zhuǎn)基因個(gè)體。圖中早期胚胎通過(guò)胚胎移植技術(shù)移入代孕母羊子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用 方法保存。

（4）胚胎干細(xì)胞（ES）可由 中分離培養(yǎng)獲得的一類(lèi)細(xì)胞。

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