分析 據(jù)圖分析,物質的運輸方向是低濃度一側運輸?shù)礁邼舛纫粋,需要載體和能量,屬于主動運輸.
解答 解:(1)圖示物質運輸過程需要載體和消耗能量,低濃度到高濃度,屬于主動運輸.
(2)圖中①表示載體,②表示ATP,③表示ADP和Pi.
(3)洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細胞沒有葉綠體,進行細胞呼吸的場所是細胞質基質和線粒體,分解有機物,釋放能量,合成ATP.ATP水解提供能量,即ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量.
(4)細胞膜上的①載體,化學本質是蛋白質,合成場所是核糖體.
(4)O2進出細胞的方式是自由擴散,動力是濃度差,不需要載體和能量.葡萄糖進入人體紅細胞的方式是協(xié)助擴散.
故答案為:
(1)主動運輸 需要載體和消耗能量.低濃度到高濃度
(2)載體 ATP ADP和Pi
(3)細胞質基質和線粒體 ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量
(4)核糖體
(5)O2 協(xié)助擴散
點評 本題考查物質跨膜運輸、細胞呼吸的場所、基因的表達的相關知識,意在考查學生識圖和分析能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年度安徽安慶五校聯(lián)盟高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中發(fā)生了基因重組的是
A.雌雄配子隨機結合產(chǎn)生不同類型的子代個體
B.基因型為Dd的個體自交后代發(fā)生性狀分離
C.雜合高莖與矮莖豌豆測交的后代有高莖和矮莖
D.YyRr自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜、細胞器膜和核膜等結構相互聯(lián)系共同構成生物膜系統(tǒng) | |
B. | 細胞膜是由磷脂分子和蛋白質分子等組成的雙層膜結構 | |
C. | 生物膜系統(tǒng)使細胞內多種化學反應既彼此獨立又相互聯(lián)系 | |
D. | 細胞中組成各種膜的蛋白質分子和磷脂分子大都可以運動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因重組 | B. | 基因突變 | C. | 染色體復制 | D. | 染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | abd | B. | ace | C. | abe | D. | acd |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗材料是人的口腔上皮細胞,必須保持細胞的活性 | |
B. | 將涂片用質量分數(shù)為8%的鹽酸處理后,接著用染色劑染色 | |
C. | 觀察時應選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域 | |
D. | 先用低倍鏡找到較清晰的細胞,然后換上高倍物鏡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:3 1:2:1和3:1 | B. | 3:1 1:2:1和1:3 | ||
C. | 1:2:1 4:1和3:1 | D. | 3:1 1:1:1:1和3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ①② | C. | ①④ | D. | ②④ |
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