下列各項中發(fā)生了基因重組的是

A．雌雄配子隨機結合產(chǎn)生不同類型的子代個體

B．基因型為Dd的個體自交后代發(fā)生性狀分離

C．雜合高莖與矮莖豌豆測交的后代有高莖和矮莖

D．YyRr自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞．請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）圖甲是洋蔥表皮細胞，圖乙是人口腔上皮細胞．判斷的理由是洋蔥細胞具有[4]細胞壁和[5]液泡，人口腔上皮細胞則沒有．
（2）這兩種細胞的形態(tài)和功能上所存在的差異體現(xiàn)了細胞的多樣性，但在結構上由于都具有[1]細胞質(zhì)、[2]細胞核和[3]細胞膜，從而使得這兩者之間具有統(tǒng)一性．
（3）由于這兩種細胞都具有[2]細胞核，因而屬于真核細胞，由這類細胞構成的生物稱為真核生物，由原核細胞構成的生物叫做原核生物．
（4）將下列生物的細胞或結構進行歸類
①大腸桿菌  ②發(fā)菜  ③藍藻  ④酵母菌  ⑤霉菌
⑥HIV  ⑦水綿  ⑧SARS的病原體  ⑨肺炎雙球菌  ⑩胰島素
A．真核細胞：④⑤⑦；
B．原核細胞：①②③⑨；非細胞結構：⑥⑧⑩．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市三校高一上學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細胞可以通過滲透作用吸水或失水，將帶“皮”的細嫩的莖縱切后插入兩燒杯中，如下圖所示。已知b側(cè)的細胞壁比a側(cè)的細胞壁薄，易伸展，判斷30min后可能出現(xiàn)的形狀是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市三校高一上學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學生對一待測物質(zhì)進行如下實驗，假設實驗步驟均正確，其進行的實驗及觀察到的現(xiàn)象如下表，則其可能鑒定的物質(zhì)及試劑A是

實驗

1

2

3

4

檢測試劑

雙縮脲試劑

試劑A

蘇丹Ⅲ染液

試劑B

檢測結果

淡紫色

無磚紅色沉淀

未觀察到橘黃色

藍色

A．雞蛋清、斐林試劑

B．雞蛋清、碘液

C．劣質(zhì)奶粉、碘液

D．劣質(zhì)奶粉、斐林試劑

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年度安徽安慶五校聯(lián)盟高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示的是人體內(nèi)某生理過程（甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），回答問題：

（1）甲硫氨酸的密碼子是 ，甲和丙之間的連接方式稱 ，連接甲和丙的化學鍵的結構簡式是 。

（2）①→②過程叫做 ，發(fā)生的場所主要是 ，所利用的原料為 。

（3）結構③的名稱為 ，其是細胞內(nèi)合成 的場所。

（4）②中尿嘧啶和腺嘌呤的和占52%，則可得出與①分子中胞嘧啶與鳥嘌呤之和占全部堿基的比例為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年度安徽安慶五校聯(lián)盟高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗，證明了

A．蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

B．DNA和蛋白質(zhì)都是遺傳物質(zhì)

C．DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D．DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省哈爾濱師大附高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）作為一個最基本的生命系統(tǒng)，細胞內(nèi)部的各種結構及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系，左圖表示某種動物細胞及其內(nèi)某一生理過程示意圖。研究表明，在用3H標記的精氨酸培養(yǎng)該細胞時，放射性物質(zhì)依次出現(xiàn)在8、7、6、5、3和1中。請回答：

（1）圖中[1]表示________。若該細胞代表胰腺細胞，則物質(zhì)[1]可能是__________。

（2）[5]是_______，其功能是 。

（3）參與物質(zhì)[1]合成與分泌的細胞器有_______________。（填序號）

（4）在成人心肌細胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細胞中數(shù)量的細胞器是[ ]___________。

（5）實驗測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如右圖所示。a、b、c曲線所代表的細胞器依次分別是__________。

（6）細胞膜、核膜及各細胞器膜等結構共同構成細胞的__________。各種不同的生物膜的成分和結構___________，它們之間密切聯(lián)系，保證了細胞生命活動高效、有序的進行。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．細胞的命名者和發(fā)現(xiàn)者是（　�。�
A．虎克B．列文虎克C．維薩里D．比夏

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖示某種物質(zhì)運輸?shù)倪^程圖解，請分析回答：
（1）圖示物質(zhì)運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸，判斷的依據(jù)是需要載體和消耗能量、低濃度到高濃度．
（2）圖中①-③的物質(zhì)是載體、ATP、ADP和Pi．
（3）若該細胞是洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細胞，則生成物質(zhì)②的結構是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，寫出②水解的反應式ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量．
（4）圖中①物質(zhì)合成的場所是核糖體．
（5）如果該細胞是人體的肝細胞，則O2、K+、葡萄糖三者中，不可能是④物質(zhì)的是O2．葡萄糖進入人體紅細胞的方式是協(xié)助擴散．

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