孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請(qǐng)回答:

(1)孟德爾選用豌豆為試驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣蛊贩N間的_____________;同時(shí)是_______而且是_______植物,可以避免外來花為的干擾。研究性狀遺傳時(shí),由簡到繁,先從___對(duì)相對(duì)性狀著手,然后再研究_______相對(duì)性狀,以減少干擾。在處理觀察到數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)用_______方法,得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗(yàn)中得到的材料提出了假設(shè),并對(duì)此作了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。

(2)孟德爾的遺傳規(guī)律是____________________________。

 

【答案】

(1)相對(duì)性狀明顯      自花傳粉      閉花受粉    一     二對(duì)或二對(duì)以上     統(tǒng)計(jì)學(xué)     (2)基因的分離定律、基因的自由組合定律 

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(分)孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。孟德爾的遺傳規(guī)是                                     。

下圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解,請(qǐng)仔細(xì)讀圖后回答下列問題:

 

(1)在該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是         ,母本是           。

(2)操作①叫         ,操作②叫          

(3)紅花(A)對(duì)白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長出的豌豆植株開的花為       色。

(4)若P皆為純合體,讓F1進(jìn)行自交,F(xiàn)2性狀中紅花與白花之比為       ,F(xiàn)2的基因類型有               ,且比值為              。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省福州文博中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請(qǐng)回答:
(1)孟德爾選用豌豆為試驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣蛊贩N間易于區(qū)分的          ,而且是____________ 和____________ 植物,可以避免外來花為的干擾。研究性狀遺傳時(shí),由簡到繁,先從____________對(duì)相對(duì)性狀著手,然后再研究多對(duì)相對(duì)性狀,以減少干擾.在處理觀察到數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)用__________ 方法,得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗(yàn)中得到的材料提出了假設(shè),并對(duì)此作了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律                    。

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年廣西田陽高中高二下學(xué)期3月月考生物試卷 題型:綜合題

(7分)下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問題。孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請(qǐng)回答:

①孟德爾選用豌豆為試驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣故莀_______和__________植物,可以避免外來花粉的干擾。研究性狀遺傳時(shí),由簡到繁,先從________對(duì)相對(duì)性狀著手,然
后再研究________________相對(duì)性狀,以減少干擾。在處理觀察到數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)用________方法,得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗(yàn)中得到的材料提出了假設(shè),并對(duì)此作了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。
②孟德爾的遺傳規(guī)律有________________;________________。

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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省延吉市高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問題。(10分)

孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請(qǐng)回答:

①孟德爾選用豌豆為試驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣故莀_______和________植物,可以避免外來花粉的干擾。研究性狀遺傳時(shí),由簡到繁,先從________對(duì)相對(duì)性狀著手,然后再研究________________相對(duì)性狀,以減少干擾。在處理觀察到數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)用________方法,得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗(yàn)中得到的材料提出了假設(shè),并對(duì)此作了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。

 

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