下面有關(guān)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的描述，錯誤的是

A．藍(lán)藻中大部分核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

B．青霉菌和高等植物細(xì)胞中都有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜相連，是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/p>

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡可與高爾基體的膜融合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．當(dāng)人體出現(xiàn)低血糖晚期癥狀時的有效急救措施是（　　）
A．吃含糖多的食物B．喝糖水
C．靜脈注射葡萄糖D．靜脈注射生理鹽水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)作物育種的敘述，正確的是（　　）
A．運(yùn)用γ射線等因素使基因發(fā)生定向突變而獲得理想的品種
B．運(yùn)用花藥離體培養(yǎng)的方法能快速獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種
C．對植物莖尖進(jìn)行植物組織培養(yǎng)能獲得具抗病毒能力的品種
D．將外源基因?qū)胱魑锛?xì)胞質(zhì)基因組中可降低對近緣植物的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述錯誤的是（　�。�
A．飲用弱堿性的水會改變內(nèi)環(huán)境的PH值
B．穩(wěn)態(tài)的形成有許多器官，系統(tǒng)共同參與
C．內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境變化
D．當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起細(xì)胞代謝紊亂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．以下利用相關(guān)材料能夠達(dá)到相應(yīng)目的是（　�。�
A．以洋蔥表皮為材料，觀察染色體數(shù)目
B．以藍(lán)藻和衣藻為材料，提取葉綠素
C．以肺炎雙球菌為材料，觀察中心體
D．以蛔蟲受精卵為材料，觀察染色體聯(lián)會

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科目：高中生物 來源：2016年廣西桂林市、崇左市聯(lián)合模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

實驗發(fā)現(xiàn)：給哺乳動物注射促甲狀腺激素（TSH）后，最終會導(dǎo)致下丘腦釋放的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）分泌減少。對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點：①TSH直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)；②TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素（TH）對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)。這兩種觀點是否成立？有人設(shè)計以下實驗進(jìn)行探究。請完成實驗（二）和分析回答（三）。

（一）材料用具：實驗動物、可能用到的試劑、藥品、手術(shù)器械等。

（二）實驗思路：

（1）先測定兩組動物血液中的促甲狀腺激素釋放激素含量。本試驗中可通過抽取血樣來檢測激素含量的變化，因為激素調(diào)節(jié)具有通過 的特點。

（2）用手術(shù)器械將A組動物的____器官切除；B組做切除手術(shù)，但不摘除此器官（B組手術(shù)后此器官的功能正常）。

（3）對A、B兩組動物注射____。

（4）一段時間后，再測量A、B兩組動物血液中的 含量。

（三）若A組和B組促甲狀腺激素釋放激素分泌量均減少，且B組減少得要多，則支持的觀點是_ ___（填序號）。

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科目：高中生物 來源：2016年廣西桂林市、崇左市聯(lián)合模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是

A．細(xì)胞中的蛋白質(zhì)都能催化生物化學(xué)反應(yīng)

B．用哺乳動物的成熟紅細(xì)胞可制備細(xì)胞膜

C．1858年，魏爾肖提出細(xì)胞是構(gòu)成所有生物的基本單位

D．真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省資陽市高三下學(xué)期高考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)實驗的敘述，正確的是

A．觀察植物細(xì)胞有絲分裂的操作步驟：取材→解離→染色→漂洗→壓片→觀察

B．CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，也可在酸性條件下使橙色的重鉻酸鉀變成灰綠色

C．觀察線粒體，把烘干處理的口腔上皮細(xì)胞放在健那綠染液中染色

D．“體驗制備細(xì)胞膜的方法”和“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實驗都要使用蒸餾水

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市虹口區(qū)高三3月分層練習(xí)生命科學(xué)試卷B卷（一）（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞周期和細(xì)胞分裂的敘述， 正確的是 （ ）

A．不同生物的細(xì)胞大小和數(shù)目不同， 但細(xì)胞周期長短相同

B．同一生物各種組織的細(xì)胞周期長短相同， 但G1、S、G 2 和 M 期長短不同

C．若在G2期加入 DNA 合成抑制劑， 則有絲分裂前期每個染色體仍含有 2 條染色單體， 子細(xì)胞染色體數(shù)目與母細(xì)胞的相同

D．減數(shù)分裂前期 I 同源染色體配對，每個染色體含有 4 條染色單體，子細(xì)胞染色體數(shù)目為母細(xì)胞的染色體數(shù)的一半

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同步練習(xí)冊答案