A. | 黃抗:黃不抗:綠抗:綠不抗=24:8:3:1 | |
B. | 黃抗:黃不抗:綠抗:綠不抗=25:5:5:1 | |
C. | 黃抗:黃不抗:綠抗:綠不抗=24:3:8:1 | |
D. | 黃抗:黃不抗:綠抗:綠不抗=15:5:3:1 |
分析 1、基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合,由于自由組合定律同時(shí)也遵循分離定律,因此可以將自由組合問題轉(zhuǎn)化成分離定律問題進(jìn)行解答.
2、由柱形圖可知,黃色枝條抗黃萎病和綠色枝條抗黃萎病作親本進(jìn)行雜交的后代中,抗:不抗=3:1,說明親本的基因組成為Dd和Dd;黃:綠=1:1,說明親本的基因組成為Yy和yy,因此親本基因型是YyDd×yyDd,F(xiàn)1中黃色枝條抗黃萎病植株的基因型是YyDD:YyDd=1:2.
解答 解:由分析可知,子一代黃色抗病植株的基因型是YyDD:YyDd=1:2,將自由組合問題轉(zhuǎn)化成2個(gè)分離定律問題:Yy自由交配,后代中黃色(Y_):綠色(yy)=3:1,DD(Dd)自由交配,由于Dd占$\frac{2}{3}$,DD占$\frac{1}{3}$,不抗病的比例是dd=$\frac{2}{3}×\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{9}$,抗病植株的比例是D_=$\frac{8}{9}$,抗。翰豢共=8:1,因此考慮2對(duì)相對(duì)性狀,讓F1中黃色枝條抗黃萎病植株隨機(jī)授粉,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其性狀分離比是(3黃色:1綠色)(8抗黃條。1不抗黃條。=黃色抗黃條。狐S色不抗抗黃條。壕G色抗黃條。壕G色不抗抗黃條病=24:3:8:1.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),并學(xué)會(huì)應(yīng)用分離定律解答自由組合問題,解答該題的關(guān)鍵是根據(jù)柱形圖判斷親本的基因型,進(jìn)而推出子一代的黃色抗黃條病的基因型,計(jì)算出抗黃條病與不抗黃條病的比例關(guān)系.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離 | |
B. | 綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同 | |
C. | 植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程 | |
D. | T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA自我復(fù)制 | B. | 染色體著絲粒分裂 | ||
C. | 是否出現(xiàn)星射線 | D. | 細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雜交實(shí)驗(yàn)中,須在開花前除去母本的雄蕊 | |
B. | 若進(jìn)行自交實(shí)驗(yàn),雌蕊和雄蕊都無(wú)需除去 | |
C. | 雜交實(shí)驗(yàn)中,須在開花前除去父本的雄蕊 | |
D. | 完成人工授粉后,應(yīng)給豌豆花套袋 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)物 | B. | 調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速 | ||
C. | 作用時(shí)間較短 | D. | 調(diào)節(jié)作用范圍廣泛 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8條 | B. | 16條 | C. | 32條 | D. | 64條 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液泡與調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境有關(guān) | |
B. | 核糖體與真核細(xì)胞的細(xì)胞骨架形成有關(guān) | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的合成密切相關(guān) | |
D. | 溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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