20.蜂鳥性別決定方式為ZW型,其中ZZ為雄性,ZW為雌性.在蜂鳥中,喉部羽毛顯示絢麗色彩需基因C存在,基因型cc表現(xiàn)為白色.已知蜂鳥喉部羽毛的紅寶石色由Z染色體上的基因B控制,黃寶石色由基因b控制,其中ZB W、ZbW均為純合子.一只基因型為ccZb W的白喉蜂鳥與一只紅寶石喉蜂鳥交配,F(xiàn)1都是紅寶石喉,F(xiàn)1中個體隨機交配.請回答下列問題:
(1)親本中紅寶石喉蜂鳥的基因型為CCZBZB.F2中白喉雌蜂鳥所占比例為$\frac{1}{8}$.
(2)F2紅寶石喉蜂鳥中雌蜂鳥與雄蜂鳥的比值為1:2,F(xiàn)2雌蜂鳥中各表現(xiàn)型的比例紅寶石喉:黃寶石喉:白喉=3:3:2
(3)從F2中任意選擇一紅寶石喉雌蜂鳥,要鑒定其是否為純合子,需與表現(xiàn)型為白喉的雄蜂鳥交配多次,并統(tǒng)計后代的相關(guān)數(shù)據(jù),試寫出可能的實驗結(jié)果及結(jié)論:
①若若無白喉蜂鳥,則其為純合子.   
②若若出現(xiàn)白喉蜂鳥,則其為雜合子.

分析 1、由題意知,紅寶石喉蜂鳥的顏色由兩對等位基因控制,兩對基因分別位于2對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,C、B基因存在時,表現(xiàn)為紅寶石色.
2、鳥類的性別決定是ZW型,雄性個體的性染色體組成是ZZ,雌性個體的性染色體組成是ZW,因此基因型為ccZbW的白喉蜂鳥是雌性個體,與一只紅寶石喉蜂鳥交配,該紅寶石喉蜂鳥是雄性個體,F(xiàn)1都是紅寶石喉,因此親本紅寶石喉蜂鳥的基因型為CCZBZB;雜交子一代的基因型為CcZBZb、CcZBW.

解答 解:(1)根據(jù)以上分析已知親本紅寶石喉蜂鳥的基因型為CCZBZB;雜交子一代的基因型為CcZBZb、CcZBW,F(xiàn)2中白喉雌蜂鳥(ccZW)所占比例為$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$.
(2)由于F1的基因型為ACcZBZb、CcZBW,紅寶石色基因位于Z染色體上,因此子二代中,對于伴性遺傳的基因來說,基因型為ZBZB、ZBZb、ZBW、ZbW,比例是1:1:1:1,其中ZZ是雄性、ZW是雌性,C_ZB_表現(xiàn)為紅寶石色,因此紅寶石喉蜂鳥中雌蜂鳥與雄蜂鳥的比為1:2;由于在遺傳過程中遵循基因的自由組合定律,子二代中常染色體上的基因是C_:cc=3:1,雌蜂鳥位于性染色體上的基因型是ZBW:ZbW=1:1,C_ZBW表現(xiàn)為紅寶石色,C_ZbW表現(xiàn)為黃寶石色,ccZBW和ccZbW表現(xiàn)為白色,因此雌蜂鳥的表現(xiàn)型及比例為紅寶石喉:黃寶石喉:白喉=3:3:2.
(3)由(2)可知,F(xiàn)2中紅寶石喉雌蜂鳥的基因型為C_ZBW,只要是cc基因型都表現(xiàn)為白喉蜂鳥,要鑒定F2中任意一紅寶石喉雌蜂鳥是否為純合子,須與白喉蜂鳥交配多次并統(tǒng)計后代表現(xiàn)型,若后代出現(xiàn)白喉蜂鳥,則其為雜合子;若后代無白喉蜂鳥,則其為純合子.
故答案為:
(1)CCZBZB     $\frac{1}{8}$
(2)1:2  紅寶石喉:黃寶石喉:白喉=3:3:2
(3)白喉①若無白喉蜂鳥②若出現(xiàn)白喉蜂鳥

點評 本題的知識點是鳥類的性別決定和伴性遺傳,多基因控制同一性狀,基因的不完全顯性,先根據(jù)題干信息寫出相關(guān)個體的基因型,然后=根據(jù)遺傳規(guī)律結(jié)合題干信息綜合推理、判斷,旨在考查學生分析題干獲取信息的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.中國科學家通過將大熊貓的細胞核植入去核后的兔子卵細胞,在世界上最早克隆出一批大熊貓早期胚胎.下列有關(guān)克隆大熊貓胚胎的敘述中,錯誤的是( 。
A.胚胎發(fā)育的早期有一段時間胚體體積變化不大
B.兔子卵細胞質(zhì)的作用是激發(fā)大熊貓細胞核的全能性
C.該技術(shù)說明已分化的動物體細胞仍然具有全能性
D.克隆出的早期胚胎中,各細胞間具有相同的遺傳信息

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13.一般而言,細胞分化程度越低,其全能性( 。
A.B.C.不變D.無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容,其中正確的是(  )
選項待檢測的物質(zhì)使用試劑呈現(xiàn)顏色或現(xiàn)象
A細胞呼吸產(chǎn)物CO2重鉻酸鉀溶液綠色
B無氧呼吸產(chǎn)物酒精溴麝香草酚藍灰綠色
C蛋白質(zhì)斐林試劑紫色
D花生中的脂肪蘇丹Ⅳ染液紅色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.農(nóng)村中泡菜的制作方法是:新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中,然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”.密封后置于陰涼處,最適環(huán)境溫度為28℃~30℃.有時制作的泡菜會“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用鹽過多,后者是用鹽過少.在實驗室或工廠化生產(chǎn)泡菜時,還要跟蹤檢測泡菜腌制過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量.
(1)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是什么?鹽過多,抑制了乳酸菌發(fā)酵.
(2)加入“陳泡菜水”的作用是提供乳酸菌.
(3)制作泡菜的過程中,有機物的干重減少 菜壇內(nèi)有機物的種類增加(填“增多”或“減少”)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.果蠅有104對基因,每個基因的突變率是10-5,對于一個等數(shù)量的種群(108)來說,出現(xiàn)的突變數(shù)是2×104×10-5×108=2×107個.這一數(shù)據(jù)說明了( 。
A.突變都是有害的B.突變?yōu)樯镞M化產(chǎn)生了原材料
C.每個基因的突變頻率很低D.突變的有害有利不是絕對的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答.

(1)圖一細胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)的細胞器有③⑤⑦(填標號).
(2)圖一細胞中通過結(jié)構(gòu)④進入細胞質(zhì)的物質(zhì)有mRNA(舉一例).
(3)圖二細胞與圖一細胞相比,特有的兩種生物膜結(jié)構(gòu)是②、⑧(填標號).
(4)圖二細胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定的材料?否.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示病毒侵入宿主體內(nèi)的復制過程示意圖,請回答:

(1)病毒核酸進入宿主細胞后,此時用血清學方法和電鏡檢查無病毒顆粒,稱為“隱蔽期”,這是因為病毒進入宿主細胞后尚未形成完整的病毒體.
(2)物質(zhì)D、H分別可能是主要是完成復制(過程g)所需要的酶、病毒的蛋白質(zhì)外殼.
(3)B、F的區(qū)別是轉(zhuǎn)錄的信息不同.過程f稱為裝配.
(4)假如A為RNA,經(jīng)實驗分析確定其堿基總數(shù)為X,其中鳥嘌呤G的數(shù)量為Y,你能否推斷出構(gòu)成A的幾種堿基數(shù)量分別是多少,為什么?不能,因為RNA是單鏈,堿基數(shù)無法確定.根據(jù)中心法則分析,RNA病毒遺傳信息的傳遞過程與人體不同的步驟可能有RNA的自我復制、RNA逆轉(zhuǎn)錄.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中[2]的主要成分是纖維素和果膠,與其形成有關(guān)的細胞器是[5]高爾基體.
(2)太陽能通過圖中結(jié)構(gòu)[4]葉綠體進行的光合作用后,才能進入生物界.
(3)若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞,則色素主要存在于[14]液泡.若該細胞是洋蔥的根尖細胞,則圖中不應該具有的結(jié)構(gòu)是葉綠體.(填名稱)
(4)細胞進行生命活動所需的能量主要由[11]線粒體供給.

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