10．下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容，其中正確的是（　�。�
選項待檢測的物質(zhì)使用試劑呈現(xiàn)顏色或現(xiàn)象
A細胞呼吸產(chǎn)物CO2重鉻酸鉀溶液綠色
B無氧呼吸產(chǎn)物酒精溴麝香草酚藍灰綠色
C蛋白質(zhì)斐林試劑紫色
D花生中的脂肪蘇丹Ⅳ染液紅色
A．AB．BC．CD．D

分析 生物組織中化合物的鑒定：
（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．
（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應．
（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．
（4）檢測酒精的產(chǎn)生：橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生反應，變成灰綠色．

解答 解：A、橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生反應，變成灰綠色，A錯誤；
B、溴麝香草酚藍用于檢測二氧化碳，溶液由藍變綠再變黃，B錯誤；
C、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應，C錯誤；
D、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色），D正確．
故選：D．

點評 本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材，意在考查學生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用；并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為電鏡下觀察的某細胞的一部分．下列有關(guān)該細胞的敘述中，正確的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)1、2、4、5、6均是由生物膜構(gòu)成
B．胸腺嘧啶參與堿基互補配對的有1和3
C．此細胞既可能是動物細胞也可能是植物細胞
D．此細胞既可能是真核細胞也可能是原核細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖，回答問題：

（1）圖中①是核糖體，②是tRNA（轉(zhuǎn)移RNA），③是mRNA（信使RNA）．
（2）丙氨酸的密碼子是GCU．
（3）若圖中④含有100個組成單位，則③中至少含300個堿基（不考慮終止密碼子）．
（4）該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯過程．此過程的原料是氨基酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．小麥的根尖不具有的細胞器是（　�。�
A．線粒體B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．核糖體D．葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．普通小麥中有高稈抗�。═TRR）和矮桿易感病（ttrr）兩個品種，控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上．實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗：

請分析回答：
（1）B組所運用的育種方法為單倍體育種，F(xiàn)2中能穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病植株所占比例為0．
（2）最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是C組，原因是C組所運用的方法為誘變育種，基因突變是不定向的，而且突變頻率比較低．
（3）A組育種方法的原理是基因重組，F(xiàn)2所得矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{3}$．
（4）在一遺傳學上把控制相同性狀的某對染色體缺失一條染色體的個體稱為單體，單體與正常個體之間，差別極其微小，可以進行交配．普通小麥為異源六倍體，其染色體組成可表示為AABBDD（A、B、D表示染色體組），體細胞內(nèi)染色體數(shù)為42，已分離得到21種不同染色體的野生型單體，應用單體可把新發(fā)現(xiàn)的隱性基因定位在特定的染色體上．現(xiàn)有一小麥隱性突變純合體，請設(shè)計實驗確定基因在哪對染色體上．
實驗步驟：①將小麥隱性突變純合體與21種野生型小麥單體逐一雜交，得F1；②觀察統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型及比例．
實驗結(jié)果及結(jié)論：若F1出現(xiàn)隱性突變型，而且這種突變型與野生型的比例為1：1，說明基因位于該單體所缺少的那條染色體上．若F1全為野生型，說明基因不位于該單體所缺少的那條染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解，請根據(jù)圖回答下面的問題：

（1）圖中表示有氧呼吸的全過程是①④⑤，釋放能量最多的過程是⑤．（兩空均用圖中標號表示）
（2）圖中過程①進行的場所為細胞質(zhì)基質(zhì)．
（3）蘋果儲存久了，會聞到酒味，是因為蘋果細胞進行了①③反應（用圖中標號表示）；人在劇烈運動后感到肌肉酸疼，是因為人的骨骼肌細胞進行了①②反應（用圖中標號表示）．這兩個反應釋放的能量少（選填“多”或“少”），反應場所是細胞內(nèi)的細胞質(zhì)基質(zhì)．
（4）細胞有氧呼吸的總反應為C6H12O6+6H2O+6O2 $\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．蜂鳥性別決定方式為ZW型，其中ZZ為雄性，ZW為雌性．在蜂鳥中，喉部羽毛顯示絢麗色彩需基因C存在，基因型cc表現(xiàn)為白色．已知蜂鳥喉部羽毛的紅寶石色由Z染色體上的基因B控制，黃寶石色由基因b控制，其中ZB W、ZbW均為純合子．一只基因型為ccZb W的白喉蜂鳥與一只紅寶石喉蜂鳥交配，F(xiàn)1都是紅寶石喉，F(xiàn)1中個體隨機交配．請回答下列問題：
（1）親本中紅寶石喉蜂鳥的基因型為CCZBZB．F2中白喉雌蜂鳥所占比例為$\frac{1}{8}$．
（2）F2紅寶石喉蜂鳥中雌蜂鳥與雄蜂鳥的比值為1：2，F(xiàn)2雌蜂鳥中各表現(xiàn)型的比例紅寶石喉：黃寶石喉：白喉=3：3：2
（3）從F2中任意選擇一紅寶石喉雌蜂鳥，要鑒定其是否為純合子，需與表現(xiàn)型為白喉的雄蜂鳥交配多次，并統(tǒng)計后代的相關(guān)數(shù)據(jù)，試寫出可能的實驗結(jié)果及結(jié)論：
①若若無白喉蜂鳥，則其為純合子．   
②若若出現(xiàn)白喉蜂鳥，則其為雜合子．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．薺菜（2n=32）是一年生植物，果實的形狀有三角形和卵圓形兩種，兩種純合類型的薺菜雜交，F(xiàn)1全是三角形，用F1與純合卵圓形品種做了如下2個實驗，結(jié)果如下．
實驗1：F1×卵圓形，F(xiàn)2中三角形：卵圓形=3：1
實驗2：F1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為三角形：卵圓形=15：1
綜合上述實驗結(jié)果，請回答．
（1）薺菜果形的遺傳受兩對基因控制，且遵循自由組合定律．
（2）若果形由一對等位基因控制用A，a表示，若由兩對等位基因控制用A、a和B、b
表示，以此類推，則三角形的基因型共有8種，卵圓形的基因型為aabb．
（3）讓實驗l得到的F2全部植株繼續(xù)與卵圓形品種雜交，則理論上，F(xiàn)2表現(xiàn)型及其數(shù)
量比為三角形：卵圓形=7：9．
（4）個別薺菜植株的體細胞中某對同源染色體會缺失一條，這種植株稱為單體，薺菜單體具有正常的生活力和一定的繁殖能力．這種單體植株是由正常配子與染色體數(shù)為
15條的異常配子結(jié)合發(fā)育形成的．這種異常配子形成的原因可能是在減數(shù)分裂的第一或第二次分裂時一對染色體沒有分開．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表不同的器官，①、②代表激素．下列敘述正確的是（　�。�
A．①通過神經(jīng)纖維運輸，②通過血液運輸
B．③、④過程為正反饋，即甲狀腺激素分泌增多促進①、②的分泌
C．甲表示下丘腦，乙表示垂體，丙表示甲狀腺
D．下丘腦的活動與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān)

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