蠶的絲腺細(xì)胞能產(chǎn)生大量蠶絲蛋白，但不產(chǎn)生血液中的蛋白質(zhì)．下列有關(guān)絲腺細(xì)胞的判斷正確的是（　　）
A、有血蛋白基因和絲蛋白基因
B、只有血蛋白基因
C、有絲蛋白基因和其他基因，但沒有血蛋白基因
D、比受精卵的基因少
考點(diǎn)：細(xì)胞的分化
專題：
分析：同一生物體不同細(xì)胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的，都含有該生物全部的基因，但不同細(xì)胞選擇表達(dá)的基因不同，因此不同細(xì)胞所含的蛋白質(zhì)和RNA有所區(qū)別．據(jù)此答題．
解答： 解：A、蠶的絲腺細(xì)胞是由受精卵有絲分裂而來的，含有血紅蛋白基因和絲蛋白基因，但選擇表達(dá)，A正確；
B、蠶的絲腺細(xì)胞是由受精卵有絲分裂而來的，含有蠶的全部基因，B錯誤；
C、蠶的絲腺細(xì)胞是由受精卵有絲分裂而來的，含有蠶的全部基因，C錯誤；
D、蠶的絲腺細(xì)胞是由受精卵有絲分裂而來的，所含基因數(shù)目與受精卵相同，D錯誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題以蠶的絲腺細(xì)胞為素材，考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂的過程及結(jié)果；識記細(xì)胞分化的概念，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)，能結(jié)合所學(xué)的知識作出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面是水稻體內(nèi)新陳代謝部分圖解．請據(jù)圖回答：（[]內(nèi)填圖中數(shù)字或字母）

（1）葉綠體內(nèi)的色素中，類胡蘿卜素主要吸收
 
光，在葉綠體中的色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中使用到的丙酮和二氧化硅的作用分別是
 
、
 
．
（2）F過程發(fā)生的場所是葉綠體的
 
；D過程發(fā)生的場所主要是
 
．
（3）圖中②是（寫中文）
 
，含
 
個高能磷酸鍵．
（4）C6H12O6中的氧來自于[
 
]
 
．
（5）若水稻秧苗長期被深水淹沒，秧苗被迫進(jìn)行[
 
]
 
過程，造成爛秧，其反應(yīng)式是
 
．
（6）在夏季晴天的中午，葉片的大部分氣孔關(guān)閉，使暗反應(yīng)階段中的[
 
]
 
過程減弱，導(dǎo)致產(chǎn)物C3的形成大大減少．
（7）光合作用過程的總反應(yīng)式可概括為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是有關(guān)人類遺傳病調(diào)查方法的敘述，不正確的是（　�。�
A、選取發(fā)病率較高的單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查有利于做出準(zhǔn)確判斷
B、獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)以計算發(fā)病率
C、選取典型的遺傳病家系調(diào)查以判定遺傳方式
D、在家系調(diào)查時對已經(jīng)死亡個體的信息不做統(tǒng)計

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)變化過程，乙表示與物質(zhì)變化相關(guān)的能量變化過程，請據(jù)圖分析回答：
（1）圖甲中a、b、c、d四個生理過程發(fā)生在生物膜上的有
 
（用圖中字母回答），能夠產(chǎn)生ATP的過程有
 
、c、d，可以發(fā)生在人體內(nèi)的有
 
（用圖中字母回答）．
（2）圖甲中的a、b過程對應(yīng)圖乙中
 
過程，圖甲中的c、d過程對應(yīng)圖乙中
 
過程．
（3）圖乙中Y物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某同學(xué)繪制的一個哺乳動物體內(nèi)的3張細(xì)胞分裂示意圖，相關(guān)描述不正確的有（　　）
A、甲圖細(xì)胞正在發(fā)生等位基因的分離
B、乙圖細(xì)胞中有4對同源染色體
C、丙圖細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞或極體
D、該動物體的某器官中可能同時存在上述三圖所表示的細(xì)胞分裂狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細(xì)胞周期的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）圖中的標(biāo)號A、B、C表示細(xì)胞周期中的
 
，標(biāo)號D表示的時期是
 
，標(biāo)號F表示的時期是
 
．
（2）DNA復(fù)制的時期為[
 
]，核膜消失的時期為[
 
]，核膜重新出現(xiàn)的時期為[
 
]．（填標(biāo)號）
（3）若以n代表其細(xì)胞核中的DNA含量．在以下細(xì)胞周期各階段填出每個細(xì)
胞的DNA含量：分裂期前期
 
，分裂期中期
 
，分裂期后期
 
，分裂期末期
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

楊樹葉肉細(xì)胞中光合作用發(fā)生的部位是（　　）
A、葉綠體B、葉綠素
C、類囊體的薄膜D、葉綠體基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

比較過氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)中，滴入過氧化氫酶的試管內(nèi)（　�。�
A、產(chǎn)生的氣泡多，燃燒的不猛烈
B、產(chǎn)生的氣泡多，燃燒的猛烈
C、產(chǎn)生的氣泡少，燃燒的不猛烈
D、產(chǎn)生的氣泡少，燃燒的猛烈

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述中，不正確的是（　　）
A、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2=S-CH3，則它的分子式是C5H11O2NS
B、分子式為C63H105O45N17S2的多肽化合物中，最多含有的肽鍵數(shù)是16
C、兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫
D、如果有足量的三種氨基酸甲、乙、丙，則它們能形成多肽的種類最多有6種

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