A. | 黑色雌鼠 | B. | 白色雌鼠 | C. | 棕色雄鼠 | D. | 灰色雌鼠 |
分析 1、動物核移植:將動物的一個細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎.這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體,核移植得到的動物稱克隆動物.
2、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心.
解答 解:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心.克隆鼠的細(xì)胞核來自黑鼠卵丘細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)來自棕鼠卵細(xì)胞,在白鼠的子宮內(nèi)發(fā)育,所以性狀主要由黑鼠的細(xì)胞核決定,則克隆鼠的體色和性別性和黑色雌鼠相同.
故選:A.
點評 本題考查核移植技術(shù),要求考生識記核移植技術(shù)的概念,明確生物性狀主要由細(xì)胞核中的基因決定,再結(jié)合題干中信息作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Fe Mn Zn Mg | B. | Zn Cu Mo Ca | C. | H O Na Mg | D. | Zn Cu B Fe |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗前,甲的濃度>乙的濃度>丙的濃度 | |
B. | 乙的濃度不變是因為細(xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等 | |
C. | 實驗中,細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于自由擴(kuò)散 | |
D. | 甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動引起的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有葉綠體的細(xì)胞一定是動物細(xì)胞 | |
B. | 有線粒體的細(xì)胞一定能進(jìn)行有氧呼吸 | |
C. | 沒有葉綠體,就不能進(jìn)行光合作用 | |
D. | 沒有中心體的細(xì)胞一定是高等植物細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個別堿基對的替換可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 | |
B. | 基因突變可以改變基因的數(shù)量 | |
C. | 在光學(xué)顯微鏡下能夠觀察到基因突變 | |
D. | DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的差錯都可能發(fā)生基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖Ⅰ中染色體數(shù)目加倍發(fā)生在①②④⑤4個時期 | |
B. | 圖Ⅰ中只有③⑥⑦時期的染色體數(shù)目與DNA數(shù)目相等 | |
C. | 圖Ⅱ中a~b段細(xì)胞染色體中一定不存在同源染色體,僅b~c段細(xì)胞中有同源染色體 | |
D. | 圖Ⅱ中e的產(chǎn)生是受精作用的結(jié)果,f~g段細(xì)胞中染色體數(shù)目:核DNA數(shù)目=1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 位于常染色體上的顯性基因 | B. | 位于性染色體上的顯性基因 | ||
C. | 位于Y染色體上的基因 | D. | 位于X染色體上的隱性基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸內(nèi)的全部微生物 | B. | 一個池塘內(nèi)的全部鯽魚 | ||
C. | 生物圈中全部的鹿 | D. | 一個森林中的全部蛇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生活在同一地域的同種生物的一群個體 | |
B. | 生物進(jìn)化的基本單位 | |
C. | 彼此不能發(fā)生基因交流的一群個體 | |
D. | 生活在地球的人是一個種群 |
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