胰島素是一種蛋白質(zhì)分子,它含有α、β兩條肽鏈,α鏈含有21個(gè)氨基酸,β鏈含有30個(gè)氨基酸,兩條多肽鏈間通過兩個(gè)二硫鍵(二硫鍵是由兩個(gè)-S-連接而成)連接,在α鏈上也形成一個(gè)二硫鍵,如圖為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此回答:
(1)胰島素分子中含有肽鍵
 
個(gè),肽鍵可表示為
 
.從理論上分析,胰島素分子至少有
 
個(gè)“-NH2”,至少有
 
個(gè)“-COOH”.
(2)這51個(gè)氨基酸分子形成胰島素后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來減少了
 
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水.脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算:
(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù);
(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基;
(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18.
解答: 解:(1)由題意可知,胰島素分子含有51個(gè)氨基酸,2條肽鏈,則該胰島素分子中含有肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈條數(shù)=51-2=49個(gè).肽鍵的化學(xué)結(jié)構(gòu)為-CO-NH-.蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基,因此該蛋白質(zhì)分子至少含有2個(gè)氨基和2羧基.
(2)由于51個(gè)氨基酸形成胰島素的過程中脫去49個(gè)水,同時(shí)還有3個(gè)二硫鍵中的6個(gè)氫,所以這51個(gè)氨基酸形成胰島素后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來51個(gè)氨基酸的總分子量減少了18×49+1×6=888.
故答案為:
(1)49-CO-NH-2   2
(2)888
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖,考生蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記脫水縮合的概念,掌握氨基酸脫水縮合的過程及相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其延伸規(guī)律結(jié)合圖中信息答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

染色質(zhì)由
 
 
構(gòu)成,與
 
是同種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種狀態(tài),容易被堿性染料染成深色.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為進(jìn)行性肌肉營(yíng)養(yǎng)不良遺傳病的家系圖,該病為隱性伴性遺傳病,Ⅲ1的致病基因是由( 。
A、Ⅰ1遺傳的
B、Ⅰ2遺傳的
C、Ⅰ3遺傳的
D、Ⅰ4遺傳的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

作為基因載體的條件不包括( 。
A、目的基因B、限制酶
C、復(fù)制原點(diǎn)D、標(biāo)記基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某一條肽鏈含有100個(gè)氨基酸,則控制這條肽鏈合成的信使RNA分子中至少應(yīng)含有的堿基數(shù)量是(  )
A、100個(gè)B、200個(gè)
C、300個(gè)D、600個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體中體液的關(guān)系圖,則下列敘述正確的是(  )
A、過程2受阻時(shí),會(huì)引起組織水腫
B、丁表示細(xì)胞內(nèi)液,屬于內(nèi)環(huán)境的一部分
C、血細(xì)胞所生活的內(nèi)環(huán)境是乙
D、O2濃度高低關(guān)系是。炯祝疽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答.

(1)圖中的化合物是由
 
個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成的,此化合物有氨基
 
個(gè),④的名稱是
 

(2)現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為
 

A.798、2和2      B.798、12和10    C.799、1和1   D.799、11和9.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答
(1)該細(xì)胞為
 
(真核/原核)細(xì)胞,判斷的理由是
 

(2)該細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,所共有的結(jié)構(gòu)包括
 
、
 
、
 
 

(3)該細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖中的DNA分子所在區(qū)域叫做
 

(4)將下列生物的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類:
①大腸桿菌、诎l(fā)菜、鬯{(lán)球藻、芙湍妇、菝咕、轍IV、咚d ⑧SARS病原體、崾删w
A、真核細(xì)胞:
 
;B、原核細(xì)胞:
 
;C、非細(xì)胞結(jié)構(gòu):
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察,據(jù)圖回答:

(1)下列可以用來觀察植物細(xì)胞有絲分裂的是(
 

A.番茄果實(shí)  B.洋蔥鱗片葉  C.洋蔥根尖  D.葉表皮細(xì)胞
(2)A過程叫
 
,作用是
 

(3)C過程叫
 
,主要目的是
 

(4)D過程中需要對(duì)載玻片上的根尖進(jìn)行按壓,以促使細(xì)胞
 

(5)E過程中需要先在低倍鏡下找到根尖的
 
區(qū),才能進(jìn)行下一步的觀察.該區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案