染色質(zhì)由
 
及
 
構(gòu)成，與
 
是同種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種狀態(tài)，容易被堿性染料染成深色．
考點(diǎn)：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：染色質(zhì)是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，染色體與染色質(zhì)是同一物質(zhì)的不同時(shí)期的不同形態(tài)，細(xì)胞分裂的前期、中期和后期呈染色體狀態(tài)，分裂間期和末期又轉(zhuǎn)化為染色質(zhì)狀態(tài)．染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在．
解答： 解：染色質(zhì)是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，染色體與染色質(zhì)是同一物質(zhì)的不同時(shí)期的不同形態(tài)．
故答案為：
DNA   蛋白質(zhì)   染色體
點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是染色質(zhì)與染色體的關(guān)系，細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體的行為變化，對于染色體和染色質(zhì)概念的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在臨床上常使用氨茶堿、利尿素等藥物來利尿，這主要應(yīng)用的原理是（　�。�
A、加快血流
B、抑制腎小球的濾過作用
C、減少腎小管對水的重吸收
D、增加排尿反射功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)氨基酸或蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是（　�。�
A、同種生物經(jīng)分化形成的不同細(xì)胞，其內(nèi)的蛋白質(zhì)的種類和功能不同
B、蛋白質(zhì)是組成葉綠體、高爾基體、核糖體等具膜結(jié)構(gòu)的重要成分
C、某種肽酶可水解肽鏈末端的肽鍵，將多肽鏈分解為若干短肽
D、分子量最大的氨基酸是甘氨酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家對某種動(dòng)物細(xì)胞中的細(xì)胞膜、核膜、線粒體內(nèi)膜和線粒體外膜的化學(xué)成分進(jìn)行分析，結(jié)果如表．有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
膜結(jié)構(gòu)名稱abcd
蛋白質(zhì)（質(zhì)量分?jǐn)?shù)%）49765259
脂質(zhì)（質(zhì)量分?jǐn)?shù)%）43244835
糖類（質(zhì)量分?jǐn)?shù)%）8含量很少含量很少含量很少
A、a的基本支架是磷脂雙分子層，功能特性是選擇透過性
B、c最可能是線粒體內(nèi)膜
C、糖類大部分和蛋白質(zhì)及脂質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白或糖脂
D、a、b、c、d的都屬于單位膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用．圖1-3表示3
種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程．請回答下列問題：

（1）圖1表示的生理過程是
 
，其主要的生理意義在于
 
．
（2）圖2表示
 
膜，該圖中
 
與細(xì)胞表面的識別有密切關(guān)系．
（3）圖3中ATP參與的主要生理過程是
 
．
（4）葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖
 
（填圖序號）中的膜結(jié)構(gòu)．
（5）圖1-3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是
 
．
（6）圖1-3說明生物膜具有的功能有
 
（寫出其中2項(xiàng)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

①～⑤是用顯微鏡觀察的幾個(gè)操作步驟，①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤移動(dòng)標(biāo)本，在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙，其正確的操作步驟是（　�。�
A、①→②→③→④
B、④→⑤→③→②
C、②→①→⑤→④
D、⑤→④→②→③

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物大分子的敘述中，不正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子
B、核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子
C、淀粉、糖原、纖維素和核糖都是含有能量，都是生物大分子
D、多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物種子甜度比普通蔗糖含量高，主要由基因a控制．基因b對a起增強(qiáng)效應(yīng)，從而形成超甜．研究發(fā)現(xiàn)，a位于9號染色體上，b對a增強(qiáng)效應(yīng)的具體表現(xiàn)是：bb使蔗糖含量提高100%（非常甜），Bb提高25%（比較甜），BB則無效（普通）．紅子葉（C）對黃子葉（c）顯性
（1）最初研究者為驗(yàn)證a和b基因獨(dú)立遺傳，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)：用雜合子普通（AaBb）與非常甜（aabb）雜交，取所結(jié)的子粒，測定蔗糖的含量，若普通：比較甜：非常甜為
 
時(shí)，則a和b基因獨(dú)立遺傳．但實(shí)際結(jié)果是，子代的表現(xiàn)型僅有普通和非常甜兩種，且數(shù)量大致相等．對此結(jié)果的合理解釋是：
 
．
（2）如果該植物第6號染色體的兩條姐妹染色單體之間發(fā)生部分交換，通常對生物的遺傳有無影響？
 
 為什么？
 
．
（3）如三對基因獨(dú)立遺傳，則雜合子AaBbCc自交，子代普通紅子葉中純合子占
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

胰島素是一種蛋白質(zhì)分子，它含有α、β兩條肽鏈，α鏈含有21個(gè)氨基酸，β鏈含有30個(gè)氨基酸，兩條多肽鏈間通過兩個(gè)二硫鍵（二硫鍵是由兩個(gè)-S-連接而成）連接，在α鏈上也形成一個(gè)二硫鍵，如圖為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此回答：
（1）胰島素分子中含有肽鍵
 
個(gè)，肽鍵可表示為
 
．從理論上分析，胰島素分子至少有
 
個(gè)“-NH2”，至少有
 
個(gè)“-COOH”．
（2）這51個(gè)氨基酸分子形成胰島素后，相對分子質(zhì)量比原來減少了
 
．

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