下圖為某動物(2N=4)個體不同分裂時期的細(xì)胞示意圖,下列說法正確的是

A.圖①所示細(xì)胞含有四對同源染色體,其中染色體與DNA隨著絲點一分為二而加倍。

B.圖②所示階段一定會有交叉互換的發(fā)生。

C.圖③所示細(xì)胞中所有的染色體、染色單體、DNA的數(shù)目之比為1∶2∶2。

D.若發(fā)生非姐妹染色單體間的交叉互換,等位基因的分離也可發(fā)生在圖④中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)黑藻與藍(lán)藻共同點的敘述,不正確的是(  )
A.能進(jìn)行有氧呼吸B.能進(jìn)行光合作用
C.能進(jìn)行有絲分裂D.能在核糖體進(jìn)行翻譯

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.已知一批基因型為AA和Aa的豌豆和玉米種子,其中純合子與雜合子的比例均為1:2,分別間行種植,則在自然狀態(tài)下,豌豆和玉米子一代的顯性性狀與隱性性狀的比例分別為( 。
A.5:1、5:1B.8:1、8:1C.6:1、9:1D.5:1、8:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省鄭州市新高三調(diào)研檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示細(xì)胞中幾種化合物或幾種元素占細(xì)胞鮮重的含量,①②③④分別是

A.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;O、C、H、N

B.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;O、C、N、H

C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N

D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下列是有關(guān)某高等生物細(xì)胞分裂的問題。圖Ⅰ表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖Ⅱ表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像(①②③④表示染色體,A、a表示基因),請據(jù)圖回答:

(1)圖I中AB段形成的原因是_____________,

該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的________期,圖I中CD段形成的原因是____________。

(2)圖Ⅱ中____________細(xì)胞處于圖Ⅰ中的BC段,圖Ⅱ中____________細(xì)胞處于圖Ⅰ中的DE段。

(3)由圖Ⅱ甲分析可知,該細(xì)胞含有________條染色單體,染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為________,該細(xì)胞處于____________期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱___________。圖丙中③和④上出現(xiàn)A和a基因可能的原因是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是關(guān)于高等動物減數(shù)分裂形成配子及受精作用的描述,其中正確的是

A.每個卵細(xì)胞繼承了初級卵母細(xì)胞1/4的細(xì)胞質(zhì)

B.等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的幾率并不相等,因為一次減數(shù)分裂只形成一個卵細(xì)胞

C.進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì)

D.♀、♂配子彼此結(jié)合的幾率相等,因為它們的數(shù)量相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

進(jìn)行有性生殖的高等動物的生殖和發(fā)育過程如圖所示,圖中①②③過程分別表示

A.有絲分裂和細(xì)胞分化,減數(shù)分裂,受精作用

B.有絲分裂和細(xì)胞分化,受精作用,減數(shù)分裂

C.受精作用,有絲分裂和細(xì)胞分化,減數(shù)分裂

D.受精作用,減數(shù)分裂,有絲分裂和細(xì)胞分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組為了探究酵母菌的呼吸類型,設(shè)計了以下實驗裝置(不考慮外界環(huán)境條件及酵母菌呼吸產(chǎn)熱等的影響),酵母菌的能量只來自培養(yǎng)液中的葡萄糖。以下說法錯誤的是

A.甲裝置有色液滴單位時間內(nèi)移動的距離代表了有氧呼吸速率

B.乙裝置有色液滴單位時間內(nèi)移動的距離代表了無氧呼吸速率

C.若甲乙裝置向左、右移動距離均為3個單位,則兩個裝置內(nèi)的酵母菌共消耗葡萄糖2個單位

D.若甲乙裝置液滴均不移動,則表明酵母菌無生命力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州市五校高三上開學(xué)聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

探究酸堿度對酵母菌酒精發(fā)酵酶促反應(yīng)速率的影響。

實驗用具:燒杯、注射器8支、帶有橡皮塞抽去空氣的試管4支、干酵母粉、蔗糖、配制好的pH分別為5、6、7、8的緩沖液。

實驗步驟:①用開水配制10%蔗糖溶液100mL,冷卻到室溫(26℃)后,加入4g干酵母粉,10min后…依次完成步驟②③④⑤,觀察并記錄。

實驗記錄:產(chǎn)生2mL氣體體積量(以針筒推柄上升的mL數(shù)為產(chǎn)氣量,見下圖)所需要的時間如下表:

pH

pH=5

pH=6

pH=7

pH=8

時間(s)

8

7

6

7.5

(1)完成實驗步驟:

②____________,③___________,④___________,⑤___________。

(2)實驗結(jié)論:________________。

(3)回答問題:

①實驗過程中為什么要等到蔗糖溶液冷卻后再加入干酵母粉?_____________。

②為什么要用注射器吸取溶液注入試管內(nèi)?______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案