10.下列關(guān)于限制酶的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.限制酶廣泛存在于各種生物中,微生物中很少分布
B.一種限制酶只能識(shí)別DNA分子中某種特定的核苷酸序列
C.限制酶的作用之一是可用來(lái)提取目的基因
D.切割目的基因與運(yùn)載體質(zhì)粒的需是同種限制酶

分析 關(guān)于限制酶,考生可以從以下幾方面把握:
(1)來(lái)源:主要從原核生物中分離純化出來(lái).
(2)特異性:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.
(3)結(jié)果:形成黏性末端或平末端.

解答 解:A、限制酶主要從原核生物中分離純化而來(lái),A錯(cuò)誤;
B、限制酶具有專(zhuān)一性,即一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,B正確;
C、限制酶除了可以用來(lái)提取目的基因,還可用于構(gòu)建基因表達(dá)載體,C正確;
D、用同種限制酶切割運(yùn)載體與目的基因可獲得相同的黏性末端,這樣便于目的基因與運(yùn)載體連接形成重組DNA分子,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查限制酶,要求考生識(shí)記限制酶的來(lái)源,掌握限制酶的特點(diǎn)、作用及結(jié)果,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示是某種群出生率和死亡率隨時(shí)間變化的曲線,據(jù)此分析不正確的是( 。
A.該種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線為“S”型
B.在t2時(shí)該種群數(shù)量達(dá)到K值
C.在t0~t2時(shí)該種群數(shù)量先增加后減少
D.在t0~t2時(shí)該種群增長(zhǎng)速率先增大后減小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.圖是按順時(shí)針?lè)较虮硎镜?種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期,其中說(shuō)法正確的是( 。
A.圖中的a→a表示一個(gè)細(xì)胞周期,分為前期、中期、后期、末期四個(gè)時(shí)期
B.甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時(shí)間可能一樣長(zhǎng)
C.從a→b,染色體數(shù)目增加一倍
D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好是選植物甲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.吞噬細(xì)胞是非特異性免疫細(xì)胞,在特異性免疫中具有重要作用
B.T細(xì)胞和B細(xì)胞均來(lái)源于骨髓中的造血干細(xì)胞
C.T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子在B細(xì)胞的增殖和分化中具有重要作用
D.效應(yīng)T 細(xì)胞和漿細(xì)胞能特異性地和抗原結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.圖為“土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.A裝置的花盆壁 C與放在其中的土壤之間留一定空瞭的目的是便于空氣流通
B.A裝置主要是利用土壤小動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集
C.B裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤小動(dòng)物進(jìn)行采集
D.B裝置采集的土壤小動(dòng)物可放入70%的酒精溶液中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.沒(méi)有在光合作用暗反應(yīng)中被消耗的物質(zhì)是( 。
A.[H]和ATPB.ATP和CO2C.五碳化合物和酶D.三碳化合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

2.圖為某種激素分泌、運(yùn)輸和作用于靶細(xì)胞的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.激素分子的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
B.激素直接參與細(xì)胞乙內(nèi)的生命活動(dòng)
C.激素調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度較神經(jīng)調(diào)節(jié)緩慢
D.激素經(jīng)細(xì)胞乙接受并起作用后會(huì)被滅活

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)于生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)敘述無(wú)誤的是( 。
A.胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)血糖,讓血糖濃度穩(wěn)定在一定范圍內(nèi),因而胰島素和胰高血糖素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用
B.生長(zhǎng)素總是從植物體的高處向低處運(yùn)輸
C.生長(zhǎng)素可以加快新陳代謝,因而生長(zhǎng)素是一種高效的酶
D.CO2可以有效刺激呼吸中樞,從而使呼吸加深加快,因而CO2也可以調(diào)節(jié)生命活動(dòng),屬于體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)交換的敘述,正確的是( 。
A.小分子物質(zhì)只能通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞
B.大分子物質(zhì)只能通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞
C.人成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖需要載體和能量
D.細(xì)胞膜蛋白的種類(lèi)和數(shù)量決定膜的選擇性

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