A、漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體 |
B、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞均能特異性識(shí)別抗原 |
C、T細(xì)胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖 |
D、感染病毒后,通常需體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才能徹底清除病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在一定時(shí)間內(nèi),裝置a中油滴不移動(dòng),光合作用與細(xì)胞呼吸不一定相等 |
B、適宜的光照下,短時(shí)間內(nèi)裝置b中油滴將向左移動(dòng) |
C、將裝置c突然從光下移動(dòng)到黑暗處,短時(shí)間內(nèi)C3的含量上升 |
D、可以直接利用裝置b、d證明光是光合作用的必要條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、RNA分子可作為DNA合成的模板 |
B、真核細(xì)胞內(nèi)mRNA在細(xì)胞核中合成,tRNA在細(xì)胞質(zhì)中合成的 |
C、mRNA上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基稱為密碼子 |
D、細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體環(huán)境是④⑤ |
B、③④⑤共同構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境 |
C、②處的O2濃度高于①處,CO2濃度低于⑤處 |
D、④中的成分既可以進(jìn)入③,也可以可以進(jìn)入⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有無細(xì)胞壁 |
B、有無線粒體等復(fù)雜的細(xì)胞器 |
C、有無成形的細(xì)胞核 |
D、有無細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
年份 | AA(%) | Aa(%) | aa(%) |
1 | 30 | 40 | 30 |
2 | 25 | 50 | 25 |
A、該種群的生物沒有發(fā)生進(jìn)化 |
B、該種群發(fā)生基因突變的頻率很高 |
C、該種群的生活環(huán)境發(fā)生了較大的變化 |
D、若該種群在第2、3年連續(xù)自交,則A的基因頻率會(huì)增加 |
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