人類紅綠色盲的基因位于X染色體上、禿頂?shù)幕蛭挥诔H旧w上,結(jié)合表信息可預(yù)測(cè),圖中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是( 。
BBBbbb
非禿頂禿頂禿頂
非禿頂非禿頂禿頂
A、非禿頂色盲兒子的概率為
1
16
B、非禿頂色盲女兒的概率為
1
4
C、禿頂色盲兒子的概率為
1
4
D、禿頂色盲女兒的概率為
1
8
考點(diǎn):伴性遺傳,常見的人類遺傳病
專題:
分析:假設(shè)紅綠色盲的相關(guān)基因?yàn)锳、a,根據(jù)題意可以推出,1是禿頂女性,2是色盲男性,所以II-3的基因型為BbXAXa,II-4的基因型為BBXaY.兩對(duì)性狀分開考慮,后代關(guān)于禿頂?shù)幕蛐蜑?span id="u2usooo" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
2
BB,
1
2
Bb,即女孩不禿頂,男孩有一半的可能禿頂;后代關(guān)于色盲的基因型為
1
4
XAXa
1
4
XaXa,
1
4
XAY,
1
4
XaY.
解答: 解:由于兩種性狀是獨(dú)立遺傳的,可以推出后代中禿頂色盲兒子的概率=
1
2
×
1
4
=
1
8

A、非禿頂色盲兒子的概率為
1
2
×
1
4
=
1
8
,A錯(cuò)誤;
B、非禿頂色盲女兒的概率為1×
1
4
=
1
4
,B正確;
C、禿頂色盲兒子的概率為
1
2
×
1
4
=
1
8
,C錯(cuò)誤;
D、禿頂色盲女兒的概率為0,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查人類遺傳病、遺傳規(guī)律的運(yùn)用和學(xué)生從圖表中提取信息的能力.其中“禿頂”性狀的遺傳比較特殊,Bb在男性和女性中的表現(xiàn)型不同,需要特別注意.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為甲。ˋ-a)和乙病(B-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲病屬于
 
,乙病屬于
 

(2)Ⅱ6的基因型為
 
,Ⅲ13的致病基因來自于
 

(3)假如Ⅲ10和Ⅲ13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是
 
,患乙病的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆植株中,高(T)對(duì)矮(t)是顯性,若子代中有
1
2
是矮桿的,則其親本的基因組成是(  )
A、TT和tt
B、Tt和Tt
C、Tt和tt
D、tt和tt

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為調(diào)查的某家庭遺傳系譜圖,下列有關(guān)分析正確的是(  )
A、該病是由顯基因控制
B、該病是伴X染色體隱性遺傳病
C、12號(hào)帶有致病基因的概率是
1
8
D、7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)患病男孩的概率是
1
12

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)患有牙齒琺瑯質(zhì)褐色病癥的男人與正常女人結(jié)婚后,其所有男性后代均正常,但是所有女性后代都為患病者.男性后代與正常女性結(jié)婚,所生子女都正常.請(qǐng)問:若女性后代與正常男性結(jié)婚,其下一代的表現(xiàn)可能是( 。
A、健康的概率為
1
2
B、患病的概率為
1
4
C、男孩的患病概率為
1
2
,女孩正常
D、女孩的患病概率為
1
2
,男孩正常

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,下列關(guān)于人的性染色體的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、兒子的X染色體可來自父方
B、父親的Y染色體不能傳給女兒
C、兒子的X染色體一定來自母方
D、女兒的X染色體有一條來自父方

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1中的兩條曲線分別表示甲、乙二人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化情況,據(jù)圖分析回答:
(1)糖尿病患者的血糖變化曲線應(yīng)是
 
,該病人由于
 
細(xì)胞受損,導(dǎo)致
 
分泌不足,血糖濃度超過160~180mg/dL,從而出
 

(2)糖尿病患者一般會(huì)出現(xiàn)三種癥狀:①由于細(xì)胞內(nèi)
 
供應(yīng)不足,總感覺饑餓而多食;②由于糖尿,帶走大量的
 
,而出現(xiàn)多尿、口渴、多飲現(xiàn)象;
③由于
 
發(fā)生障礙,使得機(jī)體內(nèi)的
 
分解加強(qiáng),導(dǎo)致機(jī)體逐漸消瘦,體重減輕.
(3)導(dǎo)致A攝取葡萄糖一段時(shí)間后,血糖濃度下降的原因是
 

(4)下圖中能正確表示二人血液中胰島素變化的是
 
.(縱坐標(biāo)表示胰島素濃度,橫坐標(biāo)表示攝取葡萄糖后的時(shí)間)

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,不正確的是( 。
A、體內(nèi)參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B、某些無機(jī)鹽是組成DNA、RNA和纖維素的必需成分
C、生物體內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水
D、細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例不是固定不變的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是( 。
A、酶的基本組成單是氨基酸或核糖核苷酸
B、酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個(gè)階段
C、酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
D、酶是由腺體合成的物質(zhì),具有高效性和專一性

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