6.如圖曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動(dòng)物種群數(shù)量超過(guò)環(huán)境容納量后,其未來(lái)種群數(shù)量變化三種可能的情況.據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

①因環(huán)境阻力的存在,該種群不可能按“J”型增長(zhǎng)
②據(jù)圖分析種群Ⅲ的生存環(huán)境嚴(yán)重破壞,應(yīng)采取就地保護(hù)措施
③圖中陰影部分表示在生存斗爭(zhēng)中被淘汰的個(gè)體數(shù)
④據(jù)圖分析可知,破壞程度:Ⅰ最輕,Ⅱ次之,Ⅲ最重.
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

分析 分析題圖:當(dāng)種群數(shù)量超過(guò)環(huán)境容納量后,出現(xiàn)曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所表示的3種情況,曲線Ⅰ在較高的環(huán)境容納量附近波動(dòng),說(shuō)明該種群對(duì)其棲息地環(huán)境的破壞程度較輕;Ⅱ在較低的環(huán)境容納量附近波動(dòng),說(shuō)明環(huán)境有一定程度的破壞;Ⅲ中生物逐漸滅絕,說(shuō)明棲息地被完全破壞,該生物已經(jīng)無(wú)法生存,因此無(wú)法實(shí)施就地保護(hù)措施,只能進(jìn)行遷地保護(hù).

解答 解:①在自然條件下,由于環(huán)境阻力的存在,該種群數(shù)量不會(huì)呈“J”型增長(zhǎng),①正確;
②形成曲線Ⅲ最可能的原因是棲息地的破壞等,應(yīng)該采取地保護(hù),②錯(cuò)誤;
③圖中陰影部分表示在生存斗爭(zhēng)(環(huán)境阻力)中被淘汰的個(gè)體數(shù),③正確;
④據(jù)圖分析可知,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的環(huán)境容納量逐漸減少,說(shuō)明破壞程度:Ⅰ最輕,Ⅱ次之,Ⅲ最重,④正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題以種群的數(shù)量變化為背景,綜合考查種群的數(shù)量變化、生態(tài)系統(tǒng)的功能等基礎(chǔ)知識(shí),考查識(shí)圖能力和獲取信息的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.

(1)最有可能屬于病毒的是C,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu);病毒的生活及繁殖必須在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行.
(2)圖中屬于真核細(xì)胞的是D,與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有細(xì)胞器核糖體,其功能與蛋白質(zhì)合成有關(guān).
(3)A細(xì)胞中的④是DNA(填物質(zhì)名稱簡(jiǎn)寫(xiě)),位于擬核區(qū)域,該物質(zhì)在真核細(xì)胞中主要存在于細(xì)胞核中.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用過(guò)程的正確順序是( )

A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.細(xì)胞中具有催化作用的蛋白質(zhì)和細(xì)胞膜表面具有識(shí)別功能的蛋白質(zhì)分別是(  )
A.酶和抗體B.酶和糖蛋白C.抗體和糖蛋白D.激素和抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的描述正確的是( 。
A.在細(xì)胞膜內(nèi)外側(cè)對(duì)稱分布B.是不能運(yùn)動(dòng)的
C.載體鑲于磷脂雙分子層表面D.功能多種多樣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.煙草是兩性花,下面是研究人員用煙草進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果:煙草子葉顏色(BB表現(xiàn)深綠;Bb表現(xiàn)淺綠;bb呈黃色,幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(由R、r基因控制)遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
組合母本父本F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)
子葉深綠不抗病子葉淺綠抗病子葉深綠抗病420株;子葉淺綠抗病416株
子葉深綠不抗病子葉淺綠抗病  子葉深綠抗病210株;子葉深綠不抗病209株;
子葉淺綠抗病208株;子葉淺綠不抗病213株
(1)組合一中父本的基因型是BbRR,組合二中父本的基因型是BbRr.
(2)用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表現(xiàn)型的種類有子葉深綠抗病、子葉深綠不抗病、子葉淺綠抗病和子葉淺綠不抗病其比例為3:1:6:2.
(3)用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得到的F2成熟群體中,BB的基因型頻率是60%,b基因的基因頻率為20%.
(4)請(qǐng)選用表中植物材料設(shè)計(jì)一個(gè)雜交育種方案,要求在最短的時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病煙草植株,方法是用組合一的父本植株自交,在子代中選出子葉深綠類型即為純合的子葉深綠抗病,要達(dá)到此目的,還可以采用單倍體育種療法,與雜交育種相比這種方法的缺點(diǎn)是技術(shù)復(fù)雜且需要與雜交育種配合.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.對(duì)于一個(gè)染色體組成為XXY的色覺(jué)正常的男孩,其雙親可能有如下幾種情況:
①色盲的母親和正常的父親;
②色盲的父親和正常的母親(不攜帶色盲基因),
則關(guān)于以上兩種情況,說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( 。
A.屬于基因突變,且兩種情況都發(fā)生在精子中
B.屬于染色體變異,前者發(fā)生在卵細(xì)胞中,后者發(fā)生在精子中
C.屬于基因突變,兩種情況都發(fā)生在卵細(xì)胞中
D.屬于染色體變異,前者發(fā)生在精子中,后者發(fā)生在精子或卵細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期未考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。目前科學(xué)家們通過(guò)蛋白質(zhì)工程制造出了藍(lán)色熒光蛋白,黃色熒光蛋白等,采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)制造出藍(lán)色熒光蛋白過(guò)程的正確順序是( )

①推測(cè)藍(lán)色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸

②藍(lán)色熒光蛋白的功能分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)序列

③藍(lán)色熒光蛋白基因的合成

④表達(dá)出藍(lán)色熒光蛋白

A.②①③④ B.①②③④ C.②③①④ D.④②①③

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題

減數(shù)分裂四分體時(shí)期,若細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)四分體,則其所含的DNA共有 ( )

A.4條 B.8條 C.16條 D.32條

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同步練習(xí)冊(cè)答案