細(xì)胞內(nèi)的生物大分子是由單體相互結(jié)合形成的多聚體。圖中甲、乙、丙為細(xì)胞內(nèi)重要的三種多聚體,a和b為其單體。請(qǐng)結(jié)合此圖,判斷相關(guān)敘述中正確的是

A.在人體細(xì)胞內(nèi),a共有4種

B.ATP是由a連接兩個(gè)高能磷酸鍵形成的

C.b可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

D.在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中,甲一般相同,乙、丙一般不相同

 

D

【解析】

試題分析:噬菌體和甲流病毒的組成成分為核酸和蛋白質(zhì),甲乙由C、H、O、N、P元素組成,可知其為核酸,噬菌體含有的核酸甲為DNA,甲流病毒含有的核酸乙為RNA,丙由C、H、O、N構(gòu)成,為蛋白質(zhì)。a是核酸的基本組成單位核苷酸,在人體細(xì)胞內(nèi),組成核酸的核苷酸包括DNA中的4種脫氧核苷酸和RNA中的4中核糖核苷酸,a共有8種,A項(xiàng)錯(cuò)誤;ATP是三磷酸腺苷,由a中的腺嘌呤核糖核苷酸連接兩個(gè)高能磷酸鍵形成的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;b是組成蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸,不可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),蛋白質(zhì)可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;同一個(gè)人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵經(jīng)有絲分裂后分化形成,其遺傳物質(zhì)一般相同,但分化的細(xì)胞里遺傳信息的執(zhí)行情況各不相同,即轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA和表達(dá)的產(chǎn)物蛋白質(zhì)不同,故甲一般相同,乙、丙一般不相同,D項(xiàng)正確。

考點(diǎn):本題考查蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞的分化、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、檢測(cè)生物組織中蛋白質(zhì),意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省德州市高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)如圖為某家系的系譜圖,甲病(A—a)與乙病(B—b)都是單基因遺傳病,其中一種病為伴性遺傳,I一l無(wú)甲病的致病基因,I一2、Ⅱ一6的家族無(wú)乙病史。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲病的遺傳方式為 ,Ⅲ一1的基因型為 。

(2)I一1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞所產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型可能是 。II—2再次懷孕,且鑒定胎兒為女性,該胎兒仍有 的患病概率。

(3)若Ⅲ一3與Ⅲ一4近親結(jié)婚,子女同時(shí)患甲、乙兩病的概率為 。

(4)若Ⅲ一2個(gè)體的性染色體組成為XXY,且基因型純合,則產(chǎn)生該個(gè)體是由于其 (填“父方”或“母方”)形成了異常的生殖細(xì)胞,導(dǎo)致出現(xiàn)這種異常生殖細(xì)胞的原因是 。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列情況中不屬于染色體變異的是( )

A.第五號(hào)染色體短臂缺失引起的遺傳病

B.第21號(hào)染色體多一條引起的唐氏綜合癥

C.同源染色體之間交換了對(duì)應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)

D.用花藥培養(yǎng)出了單倍體植株

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列人類(lèi)系譜中,有關(guān)遺傳病最可能的遺傳方式是( )

A.常染色體隱性遺傳

B.常染色體顯性遺傳

C.X染色體顯性遺傳

D.X染色體隱性遺傳

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)果蠅的繁殖能力強(qiáng),相對(duì)性狀明顯,是常用的遺傳實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)回答:

(1)某果蠅紅眼(A)對(duì)白眼(a)為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅(b)為顯性,位于常染色體上。一只基因型為BbXaY的雄果蠅,它的白眼基因來(lái)自親本的 果蠅;若此果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)基因型為BbbXa的精子,則另外三個(gè)精子的基因型分別為_(kāi)__________。

(2)現(xiàn)有五個(gè)果蠅品系都是純種,其表現(xiàn)型及相應(yīng)基因所在的染色體如下表。其中, 2~5果蠅品系均只有一個(gè)性狀為隱性,其他性狀均為顯性純合,且都由野生型(長(zhǎng)翅、紅眼、正常身、灰身)突變而來(lái)。請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題:

①通過(guò)觀察和記錄后代中翅的性狀來(lái)進(jìn)行基因分離規(guī)律的遺傳實(shí)驗(yàn),選用的親本組合是_________。(填親本序號(hào));其F2表現(xiàn)型及比例為_(kāi)____________時(shí)說(shuō)明其遺傳符合基因分離規(guī)律。

②若要進(jìn)行基因自由組合規(guī)律的實(shí)驗(yàn),選擇1和4做親本是否可行?______,為什么?_______;若選擇2和5做親本是否可行?_______,為什么?______________。

(3)研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒狀眼雌果蠅CIB品系XBXb,其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因e,且該基因與棒狀眼基因B始終連鎖在一起,如圖所示。e在純合 (XBXB、XBY)時(shí)能使胚胎致死,無(wú)其他性狀效應(yīng),控制正常眼的基因用b表示。

為檢測(cè)經(jīng)X射線輻射后的正常眼雄果蠅A的精子中X染色體上是否發(fā)生了其他隱性致死突變,實(shí)驗(yàn)步驟如下:將雄果蠅A與CIB系果蠅交配,得F1,在F1中選取大量棒狀眼雌果蠅,與多個(gè)正常眼且細(xì)胞未發(fā)生致死突變的雄果蠅進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)得到的F2 的雌雄數(shù)量比。

預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:

如果F2中雌雄比例為_(kāi)___________,則誘變雄果蠅A的精子中x染色體上未發(fā)生其他隱性致死突變;

如果F2中雌雄比例為_(kāi)___________,則誘變雄果蠅A的精子中X染色體上發(fā)生了其他隱性致死突變。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖。其中說(shuō)法正確的是

A.圖甲由左向右轉(zhuǎn)換時(shí),視野中所觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多

B.圖乙表明,當(dāng)pH從5上升至7的過(guò)程中,酶活性的變化是先上升后降低

C.圖丙發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞必需用高倍鏡才能觀察到

D.圖丁在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的部位是④

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下針對(duì)下圖的相關(guān)敘述,正確的是

A.甲圖為減數(shù)第二次分裂中期,處于丁圖的DE段

B.正常情況下,乙圖與丙圖不可能來(lái)自同一種生物

C.丙圖可能是雌配子,處于丁圖的BC段

D.乙圖中有2個(gè)四分體

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)是以下實(shí)驗(yàn)共有的

①觀察葉綠體的形態(tài)和分布 ②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

③觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 ④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

A.使用顯微鏡觀察 B.實(shí)驗(yàn)材料不需要保持活性

C.使用鹽酸 D.需染色處理

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆安徽蚌埠皖北高考復(fù)讀學(xué)校高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,不包括下列內(nèi)容中的

A.草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)和分裂

B.膝跳反射的完成是以細(xì)胞組成的反射弧為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的

C.松鼠的單個(gè)細(xì)胞也能完成各種生命活動(dòng)

D.生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量的交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)

 

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