A. | 涂布了一個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是230 | |
B. | 涂布了兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是215和260,取平均值238 | |
C. | 涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是21、212和256,取平均值163 | |
D. | 涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是210、240和256,取平均值235 |
分析 檢測土壤中細菌總數(shù),可以看出采用的計數(shù)方法是稀釋涂布平板法進行計數(shù).用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細菌數(shù)時,在每一個梯度濃度內,至少要涂布3個平板,選擇菌落數(shù)在30~300的進行記數(shù),求起平均值,再通過計算得出土壤中細菌總數(shù).
解答 解:用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細菌數(shù)時,在每一個梯度濃度內,至少要涂布3個平板,確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在30~300的進行記數(shù),求其平均值,再通過計算得出土壤中細菌總數(shù).
故選:D.
點評 本題考查了檢測土壤中細菌數(shù)量的檢測方法,屬于識記內容,理解、識記稀釋涂布平板法的過程,就可以做出正確的答案.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA-甲基綠-綠色 | B. | 蘇丹Ⅲ染液-脂肪-紅色 | ||
C. | 斐林試劑-麥芽糖-磚紅色 | D. | 雙縮脲試劑-蛋白質-紫色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從信息分子A釋放到骨骼肌戰(zhàn)栗至少經過3個神經元 | |
B. | 信息分子B的合成部位是垂體,作用于腎小管、集合管調節(jié)機體滲透壓 | |
C. | 信息分子C、D均可通過體液運送至全身各處,但信息分子C只作用于甲狀腺 | |
D. | B淋巴細胞在信息分子E的作用下,大部分分化為漿細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜是選擇透過性膜 | |
B. | 真核生物細胞內的生物膜把細胞分成許多小區(qū)室,使生命活動高效有序地進行 | |
C. | 兩個細胞的信息交流全靠兩個細胞間的接觸 | |
D. | 細胞膜能控制物質進出細胞,但這種功能是相對的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核是活細胞進行細胞代謝的主要場所 | |
B. | 脫氧核糖核酸等大分子物質可以通過核孔進人細胞質 | |
C. | 細胞核控制遺傳和代謝,每個細胞只有一個細胞核 | |
D. | 核孔是大分子物質進出細胞核的通道,具有選擇性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由于水分子之間的氫鍵,使得水具有緩和溫度變化的作用 | |
B. | 細胞內合成蛋白質有水生成,而合成核酸、多糖沒有水生成 | |
C. | 由于水是極性分子,所以水成了生物體內物質運輸?shù)闹饕橘| | |
D. | ATP轉化成ADP的過程需要水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛔蟲細胞中無線粒體,其細胞只能通過無氧呼吸獲能 | |
B. | 乳酸桿菌在細胞質基質中產生乳酸 | |
C. | 衣藻進行光合作用的場所是葉綠體 | |
D. | 酵母菌的高爾基體負責合成蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞種群群落生態(tài)系統(tǒng) | B. | 細胞群落生態(tài)系統(tǒng)種群 | ||
C. | 個體種群生態(tài)系統(tǒng)群落 | D. | 個體群落種群生態(tài)系統(tǒng) |
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