9．下列各項分別屬于生命系統(tǒng)的哪個結構層次（　�。�
①一個細菌②一個湖泊中的全部鯽魚③一片草地④一個生態(tài)瓶中的全部生物．
A．細胞種群群落生態(tài)系統(tǒng)B．細胞群落生態(tài)系統(tǒng)種群
C．個體種群生態(tài)系統(tǒng)群落D．個體群落種群生態(tài)系統(tǒng)

分析 生命系統(tǒng)的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈：
①細胞：細胞是生物體結構和功能的基本單位．
②組織：由形態(tài)相似、結構和功能相同的一群細胞和細胞間質聯(lián)合在一起構成．
③器官：不同的組織按照一定的次序結合在一起．
④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起．
⑤個體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調配合共同完成復雜的生命活動的生物．
⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群．
⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落．
⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體．
⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同組成．

解答 解：①一個細菌屬于細胞或個體層次；
②一個湖泊中的全部鯽魚屬于種群層次；
③一片草地屬于生態(tài)系統(tǒng)層次；
④一個生態(tài)瓶中的全部生物屬于群落層次．
故選：C．

點評 本題知識點簡單，考查生命系統(tǒng)的結構層次，只有考生識記相關知識點即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．此類試題，需要考生掌握牢固的基礎知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．用涂布分離法測定同一土壤樣品中的細菌數(shù)，在對應稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中，得到以下幾種統(tǒng)計結果，其中正確的是（　　）
A．涂布了一個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是230
B．涂布了兩個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是215和260，取平均值238
C．涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是21、212和256，取平均值163
D．涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是210、240和256，取平均值235

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關于多倍體的敘述，正確的是（　�。�
A．低溫和秋水仙素的作用機理不同
B．多倍體植物結實率高
C．用顯微鏡觀察低溫誘導的細胞，染色體數(shù)目都加倍
D．加倍機理是抑制細胞分裂時紡錘體的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．圖甲、乙表示水稻兩個品種，A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上兩對等位基因，①～⑥表示培育水稻新品種的過程，則下列說法正確的是（　�。�
A．①-⑤過程簡便，培育周期也很短B．②過程培育出的植株是純合體
C．③過程培育出的植株有四種類型D．②⑥過程都是處理幼苗或萌發(fā)的種子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．有關生物體內(nèi)化學元素的敘述正確的是（　�。�
A．核酸中的N存在于堿基中，蛋白質中的N存在氨基中
B．細胞鮮重中含量由多到少的四種元素依次是C、O、N、H
C．在細胞中，C元素的含量最多，所以C元素是構成細胞的最基本元素
D．等質量的脂肪中H的含量較糖類高，故徹底氧化分解時產(chǎn)生能量多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某生物體細胞中含有50個DNA，其中一DNA分子含3000個脫氧核苷酸，由該DNA分子控制合成的肽鏈中最多含氨基酸（　�。�
A．60種B．20種C．500種D．1000種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖甲、乙是植物細胞中兩種細胞器的亞顯微結構模式圖，請分析回答：
（1）甲結構的名稱是葉綠體，是綠色植物進行光合作用的場所．H2O分子從細胞質基質進入到4（甲基質）中需要通過的磷脂分子層數(shù)是4．
（2）乙結構的名稱是線粒體，是細胞中進行有氧呼吸的主要場所．
（3）圖甲和圖乙所示的結構在原核細胞內(nèi)沒有（填“有”或“沒有”）分布．
（4）人體唾液腺細胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器分別是核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、線粒體．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

15．果蠅的長翅（A）對殘翅（a）是顯性，紅眼（B）對白眼（b）是顯性，如圖為某果蠅的染色體及基因組成．如表為該果蠅與“另一親本”雜交后代的表現(xiàn)型及比例．分析回答：
長翅紅眼 長翅白眼 殘翅紅眼 殘翅白眼
 雌蠅 $\frac{3}{8}$ 0 $\frac{1}{8}$ 0
 雄蠅 $\frac{3}{16}$ $\frac{3}{16}$ $\frac{1}{16}$$\frac{1}{16}$
（1）果蠅是遺傳實驗最常用的實驗材料，這是因為果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快、世代周期短、相對性狀區(qū)分明顯；
（2）分析上圖可見，果蠅的一個染色體組包括4條染色體，該果蠅的表現(xiàn)型為長翅紅眼雄蠅，若該果蠅一個原始生殖細胞產(chǎn)生的一個配子的基因型為AY，則同時產(chǎn)生的另三個子細胞的基因組成為AY、aXB、aXB；
（3）該果蠅與“另一親本”雜交，結果如表，則“另一親本”的基因型是AaXBXb．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省大同市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于實驗操作步驟的敘述中，正確的是

A．脂肪的鑒定需要顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒

B．用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑 A 液與 B 液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)混現(xiàn)用

C．鑒定可溶性還原糖時，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

D．用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質的鑒定

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