分析 分析甲圖:①細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;②細(xì)胞細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;③細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;④細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期.
分析乙圖:虛線之前表示有絲分裂過程,虛線之后表示減數(shù)分裂.
分析丙圖:a表示染色體、b表示染色單體、c表示DNA.①中無染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可代表有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂后期;②中染色體數(shù)目:染色單體數(shù)目:DNA含量=1:2:2,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可代表有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂全過程.
解答 解:(1)圖甲中,根據(jù)②細(xì)胞的不均等分裂可知,該生物的性別為雌性.細(xì)胞④處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,應(yīng)為第一極體.該生物的基因型為AaBB,因此圖中同時(shí)出現(xiàn)B、b的原因是基因突變.
(2)圖甲中細(xì)胞①處于有絲分裂中期,對(duì)應(yīng)于圖乙中的AB段;圖乙GH階段表示減數(shù)第二次分裂,對(duì)應(yīng)于圖甲中③④.
(3)由以上分析可知,圖丙a、b、c中表示DNA分子的是c;圖丙Ⅱ可代表有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂全過程,因此圖甲中①②細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖丙Ⅱ時(shí)期;圖丙中Ⅱ→I表示有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,對(duì)應(yīng)于圖乙中的BC段.
(4)有絲分裂后期,紡錘絲能牽引染色體移向兩極,若某藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細(xì)胞的分裂將停留在圖乙中CD段.用洋蔥根尖做實(shí)驗(yàn)材料來探究該藥物抑制紡錘體形成的最適濃度的設(shè)計(jì)思路:設(shè)置不同濃度梯度的藥物,分別對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞進(jìn)行處理,然后制成裝片觀察并比較染色體數(shù)目的變化.
故答案為:
(1)(第一)極體 基因突變
(2)AB ③④
(3)c ①②BC
(4)CD 設(shè)置不同濃度梯度的藥物,分別對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞進(jìn)行處理,然后制成裝片觀察并比較染色體數(shù)目的變化
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖、曲線圖和柱形圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期;能準(zhǔn)確判斷乙圖各區(qū)段形成的原因及所處的時(shí)期;準(zhǔn)確判斷圖丙中a、b和c的名稱及各組所代表的時(shí)期.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是( )
A.若體細(xì)胞發(fā)生突變,一定不能傳遞給后代
B.基因突變可發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期
C.若沒有外界誘發(fā)因素的作用,生物不會(huì)發(fā)生基因突變
D.基因突變是指mRNA上的堿基對(duì)的替換、增添和缺失
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從C轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體的“貨物”包括多種水解酶 | |
B. | 圖示細(xì)胞中,能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜 | |
C. | “a”表示的大分子物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)闹饕绞?/td> | |
D. | 如果轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)受到干擾,則會(huì)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生有害影響,并導(dǎo)致如糖尿病等疾病 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于等位基因B和b發(fā)生基因突變的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.等位基因B和b都可以突變成為不同的等位基因
B.X射線的照射不會(huì)影響基因B和基因b的突變率
C.基因B中的堿基對(duì)G-C被堿基對(duì)A-T替換可導(dǎo)致基因突變
D.在基因b的ATGCC序列中插入堿基C可導(dǎo)致基因b的突變
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根毛細(xì)胞 | B. | 腦神經(jīng)細(xì)胞 | C. | 精子細(xì)胞 | D. | 分生區(qū)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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