【題目】為研究生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對(duì)玉米胚芽鞘生長的影響,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中除激素的因素外,可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素為________(填“自變量”、“因變量”或“無關(guān)變量”)。 圖中“?”處理方式是______________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中用激素處理胚芽鞘時(shí),應(yīng)將IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培養(yǎng)液中,原因是_______________________________。若實(shí)驗(yàn)中使用的IAA濃度為m,則改用低于m濃度的IAA時(shí),玉米胚芽鞘的長度________(填“會(huì)”、“不會(huì)”或“不一定”)減少。
(3)用一般的理化方法很難檢測出瓊脂塊中生長素的含量,F(xiàn)將某瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚芽鞘上,若胚芽鞘能夠生長,說明該瓊脂塊中含有一定量的生長素。該實(shí)驗(yàn)的缺陷及補(bǔ)救措施分別是____________,___________________________________。
【答案】 無關(guān)變量 不加激素(加等量蒸餾水) 生長素被吸收后在植物體內(nèi)的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸(或只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端) 不一定 缺少對(duì)照組 增加一組將空白瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚芽鞘上的實(shí)驗(yàn)
【解析】試題分析:本題通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)考察生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對(duì)玉米胚芽鞘生長影響。
(1)本實(shí)驗(yàn)除了植物激素外,如溫度、光照、處理時(shí)間等都影響玉米胚芽鞘生長,本實(shí)驗(yàn)研究激素因素對(duì)植物的影響,因此激素因素為自變量,其他的影響因素為無關(guān)變量。由圖知:實(shí)驗(yàn)組一個(gè)用生長素處理、一個(gè)用赤霉素處理、一個(gè)用生長素和赤霉素混合夜處理,因此缺個(gè)對(duì)照組,因此圖中“?”處理方式是不加激素(加等量蒸餾水)。
(2)由于植物激素在植物體內(nèi)是極性運(yùn)輸,從極性上端運(yùn)輸?shù)綐O性下端,因此用激素處理胚芽鞘時(shí),應(yīng)將IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培養(yǎng)液。若實(shí)驗(yàn)中使用的IAA濃度為m,由圖我們只能得知m濃度生長素對(duì)玉米胚芽鞘生長起著促進(jìn)作用,但是無法得知該濃度是不是最適濃度,因此改用低于m濃度的IAA時(shí),玉米胚芽鞘的長度不一定減少。
(3)為研究用尖端處理過的瓊脂塊是否含有生長素,應(yīng)設(shè)置實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組:將該瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚芽鞘上;對(duì)照組:將空白瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚芽鞘上;看看二者的生長狀況。因此(3)的做法有缺陷,需要設(shè)置對(duì)照組。增加一組將空白瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚芽鞘上的實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是從酵母菌中獲取某生物需要的某種酶的基因的流程示意圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及相關(guān)信息回答下列問題:
(1)從圖示流程可知,目的基因可以從____________中獲;獲取的目的基因也可以利用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增,其原理是________________________。
(2)圖中基因組文庫____________(填“大于”“等于”或“小于”)cDNA文庫。B過程是__________過程。
(3)將該目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,通常采用的方法是____________;導(dǎo)入微生物細(xì)胞,通常采用Ca2+處理細(xì)胞,使之轉(zhuǎn)化為____________細(xì)胞。檢測目的基因是否翻譯出蛋白質(zhì)可采用____________技術(shù)。
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【題目】人在自然相處的過程中,不斷積累了很多與自然和諧共處的經(jīng)驗(yàn)。下列關(guān)于生態(tài)學(xué)知識(shí)的敘述,正確的是
A. 食物鏈越長,能量傳遞效率越高
B. 大力植樹造林可以從根本上解決溫室效應(yīng)
C. 人為利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系
D. 引進(jìn)外來物種是增加生物多樣性的重要手段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動(dòng)物.請?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)步驟:供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟,蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液.
(1)取材:用作實(shí)驗(yàn)材料.
(2)制片: ①取少量組織處理后,放在溶液中,一定時(shí)間后輕輕漂洗.
②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量 .
③一定時(shí)間后加蓋玻片.
(3)觀察: ①用顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細(xì)胞.若它們正常分裂、產(chǎn)生的子細(xì)胞是 .
②如圖是觀察到的同源染色體(A1和A2)的配對(duì)情況.
若A1正常,A2發(fā)生的改變可能是 .
若A2正常,A1發(fā)生的改變可能是 .
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【題目】下列有關(guān)酶的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.活細(xì)胞產(chǎn)生的,具有催化作用的有機(jī)物
B.酶的催化效率很高
C.一種酶只能催化一種或一類反應(yīng)
D.酶在催化反應(yīng)中本身也發(fā)生了變化
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【題目】列關(guān)于有氧呼吸的敘述,不正確的是( )
A.生成大量的ATP
B.只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
C.需要多種酶參與
D.有機(jī)物徹底氧化分解
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【題目】下列有關(guān)RNA及其合成的敘述正確的是
A. RNA的合成必須以DNA為模板
B. RNA的合成場所只有細(xì)胞核
C. RNA是部分病毒及細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)
D. 合成過程中伴有ATP的水解
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【題目】下圖是一種“生物導(dǎo)彈”的作用原理示意圖,沒有與腫瘤細(xì)胞結(jié)合的“生物導(dǎo)彈”一段時(shí)間后被機(jī)體清除。阿霉素是一種抗腫瘤藥,可抑制DNA和RNA的合成,對(duì)正常細(xì)胞也有一定毒性。下列說法不正確的是( )
A. 單克隆抗體是由雜交瘤細(xì)胞合成和分泌的
B. 活化阿霉素能抑制細(xì)胞中的DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程
C. 在治療中,應(yīng)先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物導(dǎo)彈
D. 單克隆抗體特異性強(qiáng),能減輕阿霉素對(duì)正常細(xì)胞的傷害
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