A、都含有DNA |
B、都含有許多種酶 |
C、都含有RNA |
D、都參與能量代謝的活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅綠色盲患者不能像正常人那樣區(qū)分紅色和綠色 |
B、Y染色體短小,因缺少與X染色體同源區(qū)段而缺乏紅綠色盲基因 |
C、雖然紅綠色盲基因僅位于X染色體上,但也存在等位基因 |
D、男性患者將紅綠色盲基因傳給孫子的概率是50% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸時(shí)氧氣的消耗量 |
B、乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸時(shí)CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值 |
C、甲組右管液面升高,乙組不變,說明微生物只進(jìn)行有氧呼吸 |
D、甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、膜固化能夠加強(qiáng)細(xì)胞內(nèi)部的穩(wěn)定性 |
B、膜結(jié)構(gòu)中不飽和磷脂的分布是均勻的 |
C、耐寒植物的不飽和磷脂含量比較低 |
D、人細(xì)胞膜含有膽固醇阻礙磷脂分子緊密排列,因此能使膜固化溫度降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①⑥ | B、②⑤ |
C、③④ | D、①③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、接種環(huán)、滴管、酒精燈 |
B、接種環(huán)、移液管、酒精燈 |
C、涂布器、移液管、酒精燈 |
D、涂布器、接種環(huán)、酒精燈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、三雌一雄或全雌 |
B、三雄一雌或全雄 |
C、二雌二雄 |
D、以上都有可能 |
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