3．有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)，不正確的敘述是（　�。�
A．改變培養(yǎng)液的pH會影響K值（環(huán)境容納量）大小
B．用抽樣檢測法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化
C．取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準(zhǔn)確計數(shù)
D．從試管中吸出培養(yǎng)液前要振蕩試管

分析 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實(shí)驗(yàn)的原理：
（1）酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)，培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān)，我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標(biāo)軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況．
（2）利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細(xì)胞計數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目，所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目．

解答 解：A、酵母菌是適宜生存在偏酸性環(huán)境中，改變培養(yǎng)液的pH會影響K值（環(huán)境容納量）大小，A正確；
B、用抽樣檢測法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化，B正確；
C、應(yīng)用血球計數(shù)板對酵母菌數(shù)量進(jìn)行計算，則取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后不對，C錯誤；
D、從試管中吸出培養(yǎng)液前要振蕩試管，以保證酵母菌均勻分布，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度適中，考查了探究酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)，要求考生在培養(yǎng)酵母菌時需注意一些注意點(diǎn)，如：用葡萄糖的液體培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌；取樣時要搖勻使酵母菌混合均勻；濃度過高時可加蒸餾水稀釋；顯微鏡下要隨機(jī)選取樣方數(shù)酵母菌數(shù)目等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖是某校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩種遺傳病的家系圖，其中和甲病有關(guān)的基因是A和a，和乙病有關(guān)的基因是B和b，1號個體無甲病的等位基因，則：

（1）甲病是伴X染色體顯性遺傳�。�
（2）乙病是常染色體顯性遺傳病，理由是1號和2號都患有乙病，其女兒6號不患乙�。�
（3）6號個體的基因型是bbXAXA或bbXAXa，7號個體的基因型是BBXaY或BbXaY．
（4）若基因型和概率都分別和6、7號個體相同的兩個體婚配，則生一個只患一種病的孩子的概率為$\frac{5}{12}$；生一個只患一種病的男孩的概率為$\frac{5}{24}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．在高等植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器，圖中所示代表氣體變化過程．請回答：

（1）在圖B甲點(diǎn)所處的狀態(tài)時，能產(chǎn)生ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．
（2）在圖B丁點(diǎn)所處的狀態(tài)時，可以發(fā)生圖A中的哪些過程？abcd（用圖中字母表示）；圖B中乙～丙段時，限制光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度；適宜溫度下，圖B丁點(diǎn)之后光照強(qiáng)度再增加，光合作用強(qiáng)度也不再增大，這時主要是光合作用的暗反應(yīng)（填生理過程）受到限制．
（3）如果在圖B的乙點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量升高．
（4）如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)植物幼苗，則乙點(diǎn)的移動方向是向右．
（5）某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，若將溫度從25℃提高到30℃時，則甲點(diǎn)向下移動，乙點(diǎn)向右移動．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于受精過程的敘述，錯誤的是（　�。�
A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿越放射冠進(jìn)入透明帶
B．雄原核形成的同時，卵子完成減數(shù)第二次分裂
C．頂體反應(yīng)是防止多精子入卵受精的第一道屏障
D．精子外膜與卵細(xì)胞膜相互融合，精子入卵

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．轉(zhuǎn)基因水稻“金色大米”可以幫助人們補(bǔ)充每天必需的維生素A．由于含有可以生成維生素A的β-胡蘿卜素，呈現(xiàn)金黃色澤，故稱“金色大米”． 培育流程如下，請據(jù)圖回答：

（已知限制酶I的識別序列和切點(diǎn)是；限制酶II的識別序列和切點(diǎn)是）
（1）圖中a、b所示獲得目的基因的方法是反轉(zhuǎn)錄法．培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中，其核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建．
（2）據(jù)圖分析，在構(gòu)建c的過程中，目的基因用限制酶Ⅱ進(jìn)行了切割．檢驗(yàn)c導(dǎo)入能否成功需要利用基因I作為標(biāo)記基因．
（3）與轉(zhuǎn)入水稻不同，將c導(dǎo)入番茄細(xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，該方法依據(jù)的原理是番茄葉片受損后分泌的酚類化合物的趨化性．檢測轉(zhuǎn)化成功的番茄植株，可采用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測目的基因在番茄體內(nèi)是否成功翻譯．
（4）若希望該轉(zhuǎn)基因水稻生產(chǎn)的“金色大米”含β-胡蘿卜素量更高、效果更好，則需要通過蛋白質(zhì)工程手段對合成β-胡蘿卜素的相關(guān)目的基因進(jìn)行設(shè)計．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．煙草花葉病毒只含有蛋白質(zhì)和RNA，從煙草花葉病毒中提取出來的蛋白質(zhì)不能使煙草感染病毒，但是從這些病毒中提取出來的RNA卻能使煙草感染病毒，此實(shí)驗(yàn)說明了（　�。�
A．RNA是主要的遺傳物質(zhì)B．RNA是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)
C．煙草花葉病毒中蛋白質(zhì)沒有作用D．有RNA的生物都是以RNA為遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在高等動物精子形成的過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在（　　）
A．減數(shù)第一次分裂結(jié)束時B．減數(shù)第二次分裂結(jié)束時
C．有絲分裂后期D．有絲分裂前期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在果酒、果醋和腐乳制作過程中，都要防止微生物污染，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．果醋發(fā)酵階段應(yīng)封閉充氣口，防止雜菌進(jìn)入
B．利用自然菌種發(fā)酵果酒時，將封有葡萄汁的發(fā)酵瓶進(jìn)行高壓滅菌
C．腌制腐乳的鹵湯中應(yīng)含有12%左右的酒以抑制細(xì)菌的增殖
D．將長滿毛霉的豆腐放在瓶中，并逐層加鹽，接近瓶口部分的鹽要鋪薄一些

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．果蠅是遺傳學(xué)研究的好材料，回答下列問題．
（1）果蠅中有長翅與殘翅（相關(guān)基因?yàn)锳、a）、紅眼與白眼（相關(guān)基因?yàn)锽、b）等相對性狀．已知紅眼對白眼為顯性，基因位于X染色體上．用兩只長翅紅眼果蠅雜交，所得到的子代表現(xiàn)型與比例如表所示（均不考慮基因位于X與Y的同源區(qū)這種情況）：
 子代 長翅紅眼 殘翅紅眼 長翅白眼 殘翅白眼
 雌果蠅 3 10 0 
 雄果蠅 3 13  1
請寫出親本中的基因型．父本為：AaXBY；母本為：AaXBXb，其遺傳遵循基因的自由組合定律定律．
（2）果蠅中還有灰身與黑身一對相對性狀，由位于常染色體上的一對等位基因控制，黑身為隱性．在一相對封閉的自然種群中，黑身基因的頻率為0.1，那么在該種群中雜合灰身所占的比例為18%；如果淘汰其中的所有黑身個體，再讓剩下的所有灰身個體自由交配，理論上其子一代中灰身：黑身=120：1．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案