請(qǐng)完成下列有關(guān)細(xì)胞的問(wèn)題:
Ⅰ.細(xì)胞膜是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu),它主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。請(qǐng)回答:
(1)某些物質(zhì)進(jìn)出人體細(xì)胞的過(guò)程,與膜蛋白無(wú)關(guān),而與膜脂有關(guān)。例如: 。
(2)人體中,和出入細(xì)胞時(shí),一定需要細(xì)胞膜上的 (物質(zhì))。
(3)當(dāng)人體內(nèi)某細(xì)胞癌變時(shí),細(xì)胞膜會(huì)出現(xiàn) 等變化。
Ⅱ.如圖是漿細(xì)胞合成和分泌抗體過(guò)程模式圖,請(qǐng)回答:
(1)抗體合成過(guò)程中,需要經(jīng)歷兩次與堿基配對(duì)有關(guān)的生理過(guò)程,進(jìn)行這兩個(gè)生理過(guò)程的場(chǎng)所分別是 。
(2)與B細(xì)胞相比,漿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。
(3)漿細(xì)胞中,不同生物膜之間可以相互轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變依賴(lài)于 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程中,不依賴(lài)膜蛋白的是
A.CO2進(jìn)出肺泡上皮細(xì)胞
B.水鹽調(diào)節(jié)過(guò)程中,腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收
C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)Na+從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)
D.K+從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東省廣州市廣大附等三校高三上12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體元素和化合物的敘述,正確的是( )
A.糖類(lèi)不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)
B.DNA有氫鍵,RNA沒(méi)有氫鍵
C.麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖
D.缺水時(shí),動(dòng)物體內(nèi)的反饋調(diào)節(jié)能促使機(jī)體減少水的排出
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為植物體內(nèi)的一系列代謝的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。
(1)要獲取葉綠體,先要破碎葉肉細(xì)胞,再用 法分離。在甲圖的葉綠體中,ADP的轉(zhuǎn)移方向是_____________;與乳酸菌的發(fā)酵相比,圖中呼吸過(guò)程中特有的步驟是________(填數(shù)字)。
(2)在乙圖中,若a圖所示為陰生植物曲線(xiàn),則陽(yáng)生植物曲線(xiàn)與其相比,C點(diǎn)應(yīng)________移(左、右);由b圖可知,30℃時(shí)植物能否顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象?________。
(3)從b圖可以看出,用玻璃大棚種植蔬菜,應(yīng)選擇溫度為_(kāi)_______左右,并且要選擇________色的玻璃。
(4)在甲圖中的Ⅱ和________(Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ)屬于同一種物質(zhì)。在a圖的B點(diǎn)時(shí),植物體中,甲圖中Ⅲ和Ⅵ的質(zhì)量關(guān)系是Ⅲ________Ⅵ(>、=、<)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆寧夏大學(xué)附中高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【選修—3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】
試管嬰兒技術(shù)為不孕夫婦帶來(lái)了福音。試管嬰兒技術(shù)首先要做的是體外受精和早期胚胎培養(yǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)獲能后的精子和卵子相遇時(shí),首先發(fā)生 反應(yīng),釋放出有關(guān)的酶直接溶解 之間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通路。防止多精入卵的生理反應(yīng)有 、 。
(2)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的 以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供氣體以維持培養(yǎng)液的正常pH。母體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生 ,這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。
(3)某女性患有輸卵管阻塞,結(jié)婚后借助試管嬰兒技術(shù),一次生出兩個(gè)孩子,如圖所示。
①進(jìn)行過(guò)程X時(shí),來(lái)自母方的卵子要培養(yǎng)至 期。
②若要借助胚胎分割技術(shù)獲得這樣兩個(gè)胎兒,可以選用囊胚期的胚胎進(jìn)行分割,操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆寧夏大學(xué)附中高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于糖的敘述,正確的是
A.葡萄糖和果糖分子均有還原性
B.葡萄糖和麥芽糖可被水解
C.構(gòu)成纖維素的單位是葡萄糖和果糖
D.乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解,其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過(guò)程圖解;圖2表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下,光合作用增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質(zhì)是 、 ,要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是 或 。
(2)圖2中限制D點(diǎn)光合作用增長(zhǎng)率的主要環(huán)境因素是 ,C點(diǎn)和D點(diǎn)相比,C點(diǎn)葉綠體中[H]的含量 (填“較低”“相等”或“較高”)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
HIV能通過(guò)細(xì)胞表面的CD4(一種受體蛋白)識(shí)別T細(xì)胞(如圖甲),如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過(guò)的成熟紅細(xì)胞,成熟紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵(如圖乙)。因HIV在成熟紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)法增殖,紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據(jù)材料分析,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.HIV侵染T細(xì)胞會(huì)引發(fā)免疫缺陷綜合癥
B.成熟紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)
C.入侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除
D.T細(xì)胞與紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場(chǎng)所相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試 生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物育種的敘述,正確的是
A.雜交育種得到的優(yōu)良品種為純合子
B.多倍體育種的育種原理有基因重組和染色體數(shù)目變異
C.單倍體育種可用低溫或秋水仙素處理培育的幼苗
D.家畜和青霉菌都可通過(guò)誘變育種來(lái)培育新品種
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