下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作，錯(cuò)誤的是

A．使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí)先滴加培養(yǎng)液再蓋上蓋玻片后計(jì)數(shù)

B．吸取培養(yǎng)液前應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次使酵母菌均勻分布

C．為了方便酵母菌計(jì)數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計(jì)數(shù)

D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將血細(xì)胞計(jì)數(shù)板浸泡、沖洗后晾干

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜上的載體和受體都能接受激素分子的信號(hào)
B．葉肉細(xì)胞的線粒體和葉綠體都能在內(nèi)膜上合成ATP
C．漿細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都參與抗體的加工、運(yùn)輸
D．酵母菌和大腸桿菌都在線粒體內(nèi)分解丙酮酸產(chǎn)生CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．活細(xì)胞內(nèi)含量最多的物質(zhì)是（　�。�
A．糖類B．無機(jī)鹽C．水D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物興趣小組的同學(xué)在探究奈乙酸(NAA)促進(jìn)插條生根最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，他們又將進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究奈乙酸促進(jìn)生根的最適濃度。

材料用具：生長旺盛的一年生月季枝條若干、燒杯、培養(yǎng)皿、量筒、NAA、蒸餾水等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取七個(gè)燒杯，分別編號(hào)為1～7， 2～7號(hào)燒杯中配制等量有濃度梯度的萘乙酸溶液，1號(hào)燒杯中裝入等量的蒸餾水；

第二步： 將月季枝條隨機(jī)均分為7等份，將7份枝條的基部分別浸泡在相應(yīng)溶液中一段時(shí)間；

第三步：一天后，取出枝條分別進(jìn)行扦插；

第四步：對(duì)扦插的枝條生根情況進(jìn)行觀察記錄，情況如圖所示。

請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中的自變量是 ，因變量是 ，同時(shí)要嚴(yán)格控制無關(guān)變量。

（2）8 ppm的萘乙酸溶液對(duì)插條生根的影響是 作用。

（3）選擇枝條時(shí)，枝條上要保留一些幼芽或幼葉，這是因?yàn)?u> 。

（4）預(yù)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置清水組（即奈乙酸溶液為0ppm）的目的是 。

（5）預(yù)實(shí)驗(yàn)之后若要進(jìn)一步確定奈乙酸(NAA)促進(jìn)插條生根最適濃度，則應(yīng)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？ 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是幾種生物的食物關(guān)系圖，相關(guān)敘述正確的是
 

A．草屬于生產(chǎn)者

B．食草昆蟲屬于第一營養(yǎng)級(jí)

C．該食物網(wǎng)中有3條食物鏈

D．貓頭鷹只占一個(gè)營養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示用燕麥胚芽鞘做的實(shí)驗(yàn)，處理如下：

①切去尖端

②用不透光紙遮住尖端

③不做任何處理

④在一側(cè)插人云母片

⑤在另一側(cè)插人云母片

⑥用彼此不相連的兩塊瓊脂片把尖端與下部隔開

⑦垂直向下插入云母片使尖端完全隔開成兩半

⑧橫向插入云母片使尖端完全離斷

然后用左側(cè)光照射，其中能向光源方向彎曲的是

A．③④⑤ B．①③④ C．③④⑥ D．②④⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

H7N9禽流感病毒已經(jīng)導(dǎo)致多人患病，我國正在加緊研發(fā)相應(yīng)疫苗，接種疫苗可有效提高機(jī)體免疫力，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．接種疫苗后機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)抗體

B．抗體能直接清除宿主細(xì)胞內(nèi)的抗原

C．抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合的正確說法是（　　）
A．產(chǎn)物中有兩個(gè)肽鍵B．脫去水中的氧來自氨基
C．反應(yīng)場所是中心體D．脫去水中的氫來自于氨基和羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在生態(tài)學(xué)研究中，根據(jù)研究目的通常采用特定的研究方法．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系
B．用黑光燈誘捕法調(diào)查趨光性昆蟲的種群密度
C．用標(biāo)志重捕法調(diào)查某草原的黃鼠的豐富度
D．通過構(gòu)建數(shù)學(xué)模型來研究酵母菌種群數(shù)量的增長

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