如圖為伴性遺傳病家族的遺傳系譜圖，其中白色代表正常個體，黑色代表患者．據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　　）
A、與此遺傳病相關(guān)的基因位于Y染色體上
B、僅有一個致病基因的男性會表現(xiàn)疾病性狀
C、僅有一個致病基因的女性會表現(xiàn)疾病性狀
D、第二代的3號個體攜帶致病基因的概率為
1
2
考點：常見的人類遺傳病
專題：
分析：已知圖中遺傳病為伴性遺傳病，由于有女性患病，則不可能是Y遺傳�。挥捎�5、6正常，8有病，則該病為伴X隱性遺傳�。�
解答： 解：A、與此遺傳病相關(guān)的基因位于X染色體上，A錯誤；
B、該病為伴X隱性遺傳病，男性有一個致病基因就會表現(xiàn)疾病性狀，B正確；
C、該病為伴X隱性遺傳病，女性有兩個致病基因才會表現(xiàn)疾病性狀，C錯誤；
D、第二代的3號個體攜帶致病基因的概率為1，D錯誤．
故選：B．
點評：本題結(jié)合系譜圖，考查人類遺傳病，要求考生識記幾種�？既祟愡z傳病的類型及特點，能根據(jù)系譜圖，運(yùn)用口訣準(zhǔn)確判斷該遺傳病的遺傳方式，進(jìn)而判斷各選項
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列細(xì)胞中，能無限增殖的是（　�。�
A、紅細(xì)胞B、肌細(xì)胞
C、神經(jīng)細(xì)胞D、癌細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化城市生活污水的一種大面積、敞開式污水處理池塘（即氧化塘）示意圖．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 
．為了維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)，還要引進(jìn)
 
以控制藻類的過度繁殖．
（2）敞開式的污水處理塘能充分利用自然條件凈化污水，由圖示看，氧化塘凈化污水的途徑有
 
、
 
 和化學(xué)分解．處理后的出水和流入污水相比，明顯減少的元素是
 
．氧化塘每天處理污水的量是一定的，說明生態(tài)系統(tǒng)的
 
是有限的．
（3）隨著距水面深度的不斷增加，不同水層微生物的呼吸作用類型變化順序可能
 
，它們是該生態(tài)系統(tǒng)主要的
 
（成分）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

水稻性狀中，抗瘟病（A）對易染瘟�。╝）為顯性，高稈（B）對矮稈（b）為顯性．現(xiàn)用高稈抗病品種與矮稈易染病品種來培育可穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病新品種，①～⑥表示培育過程中可采用的手段和過程．請分析回答：
（1）圖中所示育種手段中，不能實現(xiàn)育種目標(biāo)的是[
 
]
 
（在括號內(nèi)填圖中序號，橫線上寫文字）．
（2）能獲得育種需要的表現(xiàn)型植株，但性狀不能穩(wěn)定遺傳的是[
 
]
 
（在括號內(nèi)填圖中序號，橫線上寫文字），此育種方式最大的缺陷是
 
．
（3）①→②育種方式是
 
，其依據(jù)的原理是
 
．
（4）③常用的方法是
 
，④過程常用秋水仙素處理
 
，該育種方式突出的優(yōu)點是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

圖中，甲圖為某動物體細(xì)胞中染色體及其上的基因示意圖，乙、丙圖為該動物處于不同分裂時期的染色體示意圖．請回答下列問題：
（1）該動物的性別為
 
，其體細(xì)胞中有
 
條染色體．
（2）乙、丙圖中，表示體細(xì)胞分裂方式的是
 
圖；表示發(fā)生同源染色體分離的細(xì)胞是
 
圖，此細(xì)胞的名稱為
 
．
（3）丙圖所示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變異類型是
 
，由此分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中基因組成可能為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關(guān)遺傳病及其預(yù)防問題：
Ⅰ、圖1為一家族的遺傳圖譜：甲病（用基因D、d表示）和乙�。ㄓ没騀、f表示）這兩種疾病都為單基因遺傳病，其中有一種為伴性遺傳�。�(jīng)診斷，發(fā)現(xiàn)甲病為結(jié)節(jié)性硬化癥，又稱Bournerille病，基因定位在第9號染色體長臂上，大多表現(xiàn)為癲癇、智能減退和特殊面痣三大特征．

（1）通過家族遺傳圖譜可推知結(jié)節(jié)性硬化癥是一種
 
（染色體和顯隱性）遺傳�。�
（2）Ⅱ-3的基因型為
 
，其致病基因來源是
 
．
（3）據(jù)Ⅱ-4和Ⅱ-5的情況推測，他們的女兒III-8的基因型有
 
種可能．
（4）若Ⅲ一4與Ⅲ一5結(jié)婚，生育一患兩種病孩子的概率是
 
．
Ⅱ、ABO血型是人類的一種遺傳性狀，受控于第9號染色體長臂上的基因．對該家族部分成員進(jìn)行ABO血型鑒定，結(jié)果如下表（“+”凝集，“-”不凝集）：
標(biāo)準(zhǔn)
血清		個體
I-1I-2Ⅱ-2Ⅱ-3Ⅲ-3Ⅲ-4
A型--+--+
B型+--+--
（5）僅考慮第9號染色體上的相關(guān)基因，Ⅲ一3的基因型為
 
，已知Ⅱ-3和Ⅱ-2再生一個與Ⅲ-3相同表現(xiàn)型孩子的概率為5%，則兩人再生一個A型血且不患結(jié)節(jié)性硬化癥的孩子的概率為
 
．
（6）為減少遺傳病的發(fā)生，首先要禁止近親結(jié)婚，那么圖中Ⅲ-4的旁系血親有
 
．
Ⅲ、除禁止近親結(jié)婚以外，產(chǎn)前診斷可預(yù)防遺傳病的患兒出生．其中的羊水檢查是檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細(xì)胞，能反映胎兒的病理情況．圖2是羊水檢查的主要過程．
（7）從物理性質(zhì)來看，培養(yǎng)動物細(xì)胞常用的是
 
培養(yǎng)基，與植物和微生物的培養(yǎng)基不同，該培養(yǎng)基中除了碳源、氮源等五大營養(yǎng)素外，還必須加入
 
．
（8）對胎兒脫落細(xì)胞進(jìn)行染色體分析時，通常選用處于有絲分裂
 
（時期）的細(xì)胞，主要觀察染色體的
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列對雙鏈DNA分子的敘述不正確的是（　�。�
A、若一條鏈A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈的數(shù)目也相等
B、若一條鏈G的數(shù)目為C的兩倍，則另一條鏈C的數(shù)目為G的兩倍
C、若一條鏈的A：T：G：C=1：2：3：4，則對應(yīng)鏈相應(yīng)堿基為2：1：4：3
D、若該DNA片段中有30%的堿基為A，則嘧啶含量為40%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

海帶是具有重要經(jīng)濟(jì)價值的海洋藻類，我國沿海各地都有大規(guī)模養(yǎng)殖．科技人員對影響海帶光合作用的環(huán)境因素進(jìn)行了探究，獲得如下結(jié)果（
P
R
值：一定條件下光合作用與呼吸作用速率的比值）．據(jù)圖回答：

（1）據(jù)甲圖，海帶的光合速率為
 
等環(huán)境因素有關(guān)，圖示在光照強(qiáng)度低于100umoL/（m2?s）的情況下，光合作用速率隨
 
的增加而增大，這種情況下，可以認(rèn)為此時光合速率主要受光合作用過程中
 
階段的限制．光強(qiáng)度超過100umoL/（m2?s）后，溫度為25°C時海帶的凈光合速率顯著高于另兩種溫度條件，溫度主要影響光合作用的
 
階段．
（2）從甲圖可見，光照超過某一強(qiáng)度時，光合作用的速率不再增加，這種變化的主要原因是
 
．
（3）25℃時凈光合速率增加，但
P
R
值卻下降，其原因是
 
．
（4）上述凈光合作用速率測定都是在實驗室中通過人工控制變量的條件下進(jìn)行的，所獲得的數(shù)據(jù)與海帶在海洋環(huán)境的相應(yīng)真實數(shù)據(jù)有一定誤差，任意寫出一種可導(dǎo)致誤差產(chǎn)生的原因
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計，下列分析正確的是（　�。�
A、圖示結(jié)構(gòu)包括3個神經(jīng)元，1個突觸
B、突觸后膜上的“受體”的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
C、如果B受刺激，C會興奮，則興奮處膜內(nèi)呈負(fù)電位
D、若ab=bd，電刺激C點，靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)兩次

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案