A、圖示結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元,1個(gè)突觸 |
B、突觸后膜上的“受體”的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白 |
C、如果B受刺激,C會(huì)興奮,則興奮處膜內(nèi)呈負(fù)電位 |
D、若ab=bd,電刺激C點(diǎn),靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)兩次 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、與此遺傳病相關(guān)的基因位于Y染色體上 | ||
B、僅有一個(gè)致病基因的男性會(huì)表現(xiàn)疾病性狀 | ||
C、僅有一個(gè)致病基因的女性會(huì)表現(xiàn)疾病性狀 | ||
D、第二代的3號(hào)個(gè)體攜帶致病基因的概率為
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、母雞因創(chuàng)傷或患病而卵巢退化,精巢發(fā)育,性反轉(zhuǎn)成公雞 |
B、水毛莨水上葉片為片狀,水下葉片為絲狀 |
C、紫花豌豆的基因型可能為CC,也可能為Cc |
D、基因型為AA的藏報(bào)春在20~25℃環(huán)境中開(kāi)紅花,在30℃環(huán)境中開(kāi)白花 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞周期可分為前、中、后、末四個(gè)時(shí)期 |
B、無(wú)論什么生物,在細(xì)胞周期中,都是分裂間期比分裂期時(shí)間長(zhǎng) |
C、利用藥物抑制DNA合成,細(xì)胞將停留在分裂間期 |
D、不是生物體的所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、自然界中的巧合現(xiàn)象 |
B、通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)形成的相互適應(yīng) |
C、通過(guò)相互選擇形成的相互適應(yīng) |
D、蜂鳥(niǎo)喙的特征決定管狀花形狀變異的方向 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、莖背地生長(zhǎng) |
B、無(wú)籽西瓜的培育 |
C、根的向地生長(zhǎng) |
D、植株的頂端優(yōu)勢(shì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
元素 | 人體 | 大腸桿菌 | ||
鮮重(%) | 干重(%) | 鮮重(%) | 干重(%) | |
氧 | 65 | 14.62 | 69 | 20 |
碳 | 18 | 55.99 | 15 | 50 |
氫 | 10 | 7.46 | 11 | 10 |
氮 | 3 | 9.33 | 3 | 10 |
磷 | 1.4 | 3.11 | 1.2 | 4.0 |
硫 | 0.3 | 0.78 | 0.3 | 1.0 |
其他 | <3 | <9 | 0.5 | 5.0 |
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