32.矮牽牛的花瓣中存在黃色、紅色和藍(lán)色3中色素，3中色素的合成途徑如下圖所示，3對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。當(dāng)酶B存在時(shí)，黃色素幾乎全部轉(zhuǎn)化為紅色素；紅色素和藍(lán)色素共存時(shí)呈紫色；黃色素與藍(lán)色素共存時(shí)呈綠色；沒有這3種色素時(shí)呈白色。請(qǐng)回答：

（1）基因A指導(dǎo)酶A合成的過程包括轉(zhuǎn)錄和_________過程，當(dāng)_________酶與基因的啟動(dòng)部位結(jié)合時(shí)轉(zhuǎn)錄開始。

（2）現(xiàn)有純種白花品系（甲）與另一純種黃花品系（乙）雜交，F(xiàn)1全為紅花，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2。則甲的基因型是_________，乙的基因型是_________，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為_________。

（3）藍(lán)花矮牽牛品系最受市場(chǎng)青睞，現(xiàn)有下列三種純合親本：AAbbee（黃花）、aabbee（白花）、AAbbEE（綠花）。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)雜交育種方案，從F2中得到藍(lán)色矮牽牛。（用遺傳圖解表述，配子不作要求）。_________

（4）科學(xué)家把外源基因?qū)朐|(zhì)體后，通過_________

技術(shù)，培育出了橙色花的矮牽牛。用酶解法制備原生質(zhì)體時(shí)，常在酶的混合液中加入一定難度的_________

來提高滲透壓，以利于獲得完整的原生質(zhì)體。


32.（18分，除注明外，每空2分）

（1）翻譯　　RNA聚合（酶）

（2）aaBBee　AAbbee　　紅花∶黃花∶白花＝9∶3∶4

（3）（4分）

（4）原生質(zhì)體培養(yǎng)（植物組織培養(yǎng)） 　甘露醇


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


21．下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．激素和酶都具有高效性，在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用

B．激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞

C．如果神經(jīng)中樞受損，機(jī)體的特異性免疫功能完全喪失

D．興奮是以神經(jīng)沖動(dòng)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的

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科目：高中生物 來源： 題型：


26.(7分)根據(jù)格里菲思的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中涉及的S型細(xì)菌和R型細(xì)菌可以通過觀察培養(yǎng)基上的菌落來區(qū)分,區(qū)分的依據(jù)是            

(2)該實(shí)驗(yàn)     (能/不能)證明DNA是轉(zhuǎn)化因子，因?yàn)?u> 　         。 

(3)轉(zhuǎn)化形成的S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄是在　　　　中進(jìn)行的,轉(zhuǎn)錄的模板是　　　　。R型細(xì)菌被轉(zhuǎn)化的這種現(xiàn)象屬于可遺傳變異的　　　　。

（4）如下圖所示，在翻譯過程中，少量的信使RNA分子可以合成大量的蛋白質(zhì)，原因是             。

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科目：高中生物 來源： 題型：


5．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．利用平板劃線法對(duì)土壤細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)

B．氨基酸與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)

C．誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度秋水仙素處理

D．制作腐乳時(shí)，加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抵制雜菌生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：


4．河豚毒素能選擇性地抑制鈉離子通道的開放，而不會(huì)抑制鉀離子通道的開放。用適量的河豚毒素處理蛙坐骨神經(jīng)，給予一定刺激并測(cè)量，膜電位的變化是

A.有去極化、無復(fù)極化

B.無去極化、有復(fù)極化

C.無去極化、無復(fù)極化

D.有去極化、有復(fù)極化

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5．黃花刺茄是具有很強(qiáng)的耐貧瘠和耐干旱特性的草本植物，原產(chǎn)北美洲，我國(guó)于1981年首次發(fā)現(xiàn)該物種入侵，目前已在多省區(qū)有分布，對(duì)本地物種造成危害。以下敘述正確的是

A．黃花刺茄可以增加入侵地的物種多樣性，提高生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)功能

B．荒地、路邊、棄耕地、過度放牧的草地，黃花刺茄可取得優(yōu)勢(shì)地位

C．控制黃花刺茄的方法主要有化學(xué)防治和人為鏟除，化學(xué)防治最好

D．導(dǎo)致黃花刺茄在入侵地呈J型瘋長(zhǎng)的主要原因是其基因發(fā)生了突變

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4．右圖表示菜群島上蟬的物種演化示意圖，其中甲、乙、丙、丁、戊分別代表不同種的蟬。下列敘述不正確的是

A．由乙形成丙和丁的過程說明變異是不定向的

B．物種戊的形成是基因頻率不定向改變的結(jié)果

C．由甲形成乙和戊的過程是自然選擇的結(jié)果

D．群島上各種蟬的進(jìn)化與無機(jī)環(huán)境的變化相互影響

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科目：高中生物 來源： 題型：


5.下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，能夠順利達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.在固體培養(yǎng)基上涂布稀釋的大腸桿菌培養(yǎng)液獲得單菌落

B.在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中通入無菌空氣制作果酒

C.土壤浸出液接種于牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上篩選分解尿素的細(xì)菌

D.將切下的胡蘿卜外植體直接接種在培養(yǎng)基上獲得愈傷組織

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科目：高中生物 來源： 題型：


22．如果用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，對(duì)產(chǎn)生的子代噬菌體進(jìn)行檢測(cè)，以下敘述正確的是

A.可以在外殼中檢測(cè)到3H、15N、32P

B.可以在DNA分子中檢測(cè)到3H、15N、32P

C.可以在外殼中檢測(cè)到3H、15N、35S

D.可以在DNA分子中檢測(cè)到32P、35S

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