【題目】如圖表示處于細(xì)胞分裂過程某階段的一個動物細(xì)胞,據(jù)圖回答下列問題:

(1)該細(xì)胞處于__________時期。

(2)細(xì)胞中有染色體________條,分別是______________。

(3)細(xì)胞中有______對同源染色體,它們是____________,有________個四分體。

(4)細(xì)胞中有______條染色單體,它們是______________________________。

(5)該細(xì)胞的名稱是________________,最終產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞內(nèi)有________條染色體,________個DNA分子。

【答案】四分體41、2、3、421和2、3和428a、a1、b、b1、c、c1、d、d1初級精母細(xì)胞(或初級卵母細(xì)胞)22

【解析】

圖示為處于分裂過程某階段的一個動物細(xì)胞,該細(xì)胞含有2對同源染色體(12、34),且同源染色體兩兩配對形成四分體,屬于減數(shù)第一次分裂前期(四分體時期)據(jù)此答題.

(1)該細(xì)胞中染色體兩兩配對,故處于四分體時期。

(2)細(xì)胞中有4個著絲點(diǎn),故染色體條,分別是1、2、3、4。

(3)細(xì)胞中有4條染色體,兩兩配對,故2對同源染色體,它們是12、34,每對染色體即一個四分體,故有個四分體。

(4)細(xì)胞中每條染色體上有兩條單體,故共有條染色單體,它們是a、a1、b、b1、c、c1、d、d1。

(5)該細(xì)胞為減數(shù)第一次分裂前期細(xì)胞,可為初級精母細(xì)胞(或初級卵母細(xì)胞),最終產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞染色體數(shù)目減半,故有條染色體,DNA分子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生長素發(fā)現(xiàn)的研究過程中,許多科學(xué)家作出了貢獻(xiàn)。其中溫特的研究實(shí)驗(yàn)如下圖所示。①~⑥表示對切去苗尖的幼苗進(jìn)行不同處理的結(jié)果。請據(jù)圖回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中①起______作用。

(2)比較①②⑤的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知苗尖產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有_____作用,設(shè)置實(shí)驗(yàn)⑤的目的是為了排除______對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。

(3)比較③④⑥的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知③④幼苗會彎曲生長,且方向是_______(填“背著”或“向著”)放置瓊脂塊的一側(cè)。

(4)苗尖端的化學(xué)物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是_______,由人工合成且與該化學(xué)物質(zhì)起到相同作用的物質(zhì)有____________(寫一種)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆(2n=14)的生長發(fā)育受赤霉素(GA)的影響,赤霉素能夠促進(jìn)豌豆莖伸長,缺乏赤酶素能導(dǎo)致豌豆植株矮化。赤霉素的生長受兩對獨(dú)立遺傳的基因A、a和B、b控制(如下圖),研究人員在連續(xù)多年種植的高莖豌豆田中,偶然發(fā)現(xiàn)了兩株矮莖的單基因突變植株。請回答下列問題:

(1)植物體內(nèi)合成赤霉素的部位主要有:_____________、幼根和幼芽。

(2)為了確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因是否相同,可將____________________進(jìn)行雜交。若F1表現(xiàn)為_____________時,可確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因不同,進(jìn)一步將F1自交得F2,后代表現(xiàn)型及其比例為_____________。

(3)當(dāng)體細(xì)胞缺失一對同源染色體中的一條染色體時,稱為單體(存活可育,染色體數(shù)為2n-l),這種變異屬于_____________變異,可用于基因的染色體定位。豌豆的子葉黃色對綠色為顯性,受一對等位基因控制,人為建立豌豆黃色子葉的單體系(染色體數(shù)為2n-1的全部類型),將正常的綠色子葉豌豆與純合黃色子葉豌豆單體系的全部個體分別雜交,并將每對雜交組合所結(jié)的種子分別種植,當(dāng)某對雜交組合的后代出現(xiàn)_____________色子葉時,可將控制子葉顏色的基因定位于該組合黃色子葉親本所缺失的染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙分別表示某種生物正在進(jìn)行分裂的三個細(xì)胞。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖表示______分裂______期,其母細(xì)胞原有______條染色體,分裂后子細(xì)胞是________細(xì)胞。

(2)乙圖表示______分裂______期,其母細(xì)胞原有______條染色體,分裂后子細(xì)胞是________細(xì)胞。

(3)丙圖表示______分裂______期,其母細(xì)胞原有______對同源染色體,分裂后子細(xì)胞有_______條染色體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)萃取的說法中,不正確的是(  )

A. 萃取后常需分液 B. 分液不一定要有萃取

C. 分液常用的儀器是分液漏斗 D. 萃取所用的試劑一般為水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玫瑰精油可以使用有機(jī)溶劑萃取,但此方法有不足之處,下面哪項(xiàng)是不足之處(  )

A. 過程復(fù)雜且成本高

B. 提取的玫瑰精油純度不高

C. 有些萃取劑不能萃取玫瑰精油

D. 萃取一般用于制膏狀物,所以不能用萃取劑萃取玫瑰精油

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞自噬是指細(xì)胞通過降解自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì)使細(xì)胞存活的自我保護(hù)機(jī)制。細(xì)胞面臨代謝壓力時,可通過降解自身大分子物質(zhì)或細(xì)胞器為生存提供能量。下圖1、圖2表示酵母細(xì)胞自噬的信號調(diào)控過程,其中AKT和mTor是抑制酵母細(xì)胞凋亡和自噬的兩種關(guān)鍵蛋白激酶。請回答下列問題:

(1)與細(xì)胞自噬有關(guān)的細(xì)胞器主要是____,該細(xì)胞器的主要功能是_______

(2)據(jù)圖1所示,當(dāng)營養(yǎng)物質(zhì)充足時,胰島素與特異性受體結(jié)合,激活A(yù)KT來抑制凋亡,激活的該酶一方面可促進(jìn)________,另一方面可促進(jìn)___ ,并且進(jìn)一步激活了mTor,從而抑制_______。

(3)細(xì)胞凋亡是指____。

(4)據(jù)圖2所示,當(dāng)環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時,mTor失活,酵母細(xì)胞會啟動細(xì)胞自噬過程,其意義是________;如果上述過程無法滿足細(xì)胞代謝需要,酵母細(xì)胞則啟動細(xì)胞凋亡程序。

(5)總結(jié)細(xì)胞自噬和細(xì)胞凋亡的共同點(diǎn):________。(答出兩點(diǎn)即可)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,既需要使用顯微鏡,也需要染色劑染色的是( )

A. 葉綠體中色素的提取和分離

B. 觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

C. 觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布

D. 探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】流式細(xì)胞儀可根據(jù)細(xì)胞中DNA含量的不同對細(xì)胞分別計數(shù)。研究者用某抗癌物處理體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞。24小時后用流式細(xì)胞儀檢測,結(jié)果如圖。對檢測結(jié)果的分析不正確的是

A. b峰中細(xì)胞的DNA含量是a峰中的2

B. a峰和b峰之間的細(xì)胞正進(jìn)行DNA復(fù)制

C. 處于分裂期的細(xì)胞均被計數(shù)在a峰中

D. 此抗癌藥物抑制了癌細(xì)胞DNA的復(fù)制

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