A. | XBXB | B. | XBXb | C. | XbXb | D. | XbY |
科目:高中生物 來源:2015-2016浙江湖州安吉縣上墅私立高中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在生長素發(fā)現(xiàn)的研究過程中,許多科學(xué)家作出了貢獻.其中溫特的研究實驗如圖所示.①~⑥表示對切去苗尖的幼苗進行不同處理的結(jié)果.請據(jù)圖回答:
(1)實驗中①起 作用.
(2)比較①②⑤的實驗結(jié)果,可知苗尖產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有 作用,設(shè)置實驗 的目的是為了排除 對實驗結(jié)果的干擾.
(3)比較③④⑥的實驗結(jié)果,可知③④幼苗會彎曲生長,且方向是 (填“背著”或“向著”)放置瓊脂塊的一側(cè).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)負反饋調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是( )
A.負反饋調(diào)節(jié)在生物群落中普遍存在,但在生物群落與無機環(huán)境之間不存在
B.當(dāng)農(nóng)田里蚜蟲的數(shù)量增多時,七星瓢蟲的數(shù)量也會增加,這樣蚜蟲種群數(shù)量的增長就會受到抑制,這屬于生物群落內(nèi)的負反饋調(diào)節(jié)
C.負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
D.甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于負反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 親本 | F1 | F2 |
第1組 | 水銹無眼紋(♀或♂) × 普通斑(♂或♀) | 全為普通斑 | 普通斑:素斑:普通水銹疊加斑:水銹無眼紋 ≈9:3:3:1 |
第2組 | 紫皮無眼紋(♀或♂) × 普通斑(♂或♀) | 全為普通斑 | 普通斑:素斑:普通紫皮疊加斑:紫皮無眼紋 ≈9:3:3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合成 1 分子該物質(zhì)將產(chǎn)生 6 個水分子 | |
B. | 在細胞中合成該物質(zhì)時只需要 3 種 tRNA | |
C. | 該多肽分子含一個游離氨基和一個游離羧基 | |
D. | 每個該多肽分子水解后可以產(chǎn)生 3 個谷氨酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的正確敘述是( )
①凡是細菌、真菌都是分解者
②凡是自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者
③植物都是生產(chǎn)者
④動物都是消費者
⑤異養(yǎng)型生物都是消費者.
A.② B.②③ C.③④ D.②⑤
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