4.下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有由核膜包被的細(xì)胞核
B.藍(lán)細(xì)菌和黑藻細(xì)胞中都含有核糖體
C.它們都有染色體
D.原核細(xì)胞細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相似

分析 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
1、不同點(diǎn):

類(lèi)   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
分裂方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂
是否遵循遺傳定律不遵循孟德?tīng)栠z傳定律進(jìn)行有性生殖時(shí),核基因的遺傳遵循孟德?tīng)栠z傳定律
2、相同點(diǎn):都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、遺傳物質(zhì)DNA等.

解答 解:A、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核,A正確;
B、藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物,黑藻屬于真核生物,它們的細(xì)胞中都含有核糖體,B正確;
C、原核細(xì)胞沒(méi)有染色體,C錯(cuò)誤;
D、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,解答本題的關(guān)鍵是掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.淋巴液和血漿中都有淋巴細(xì)胞
B.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),大量乳酸進(jìn)入血液,血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/td>
C.內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖、胰島素等
D.人體通過(guò)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.已知番茄的紅果與黃果由一對(duì)等位基因控制.現(xiàn)讓某一品系的紅果番茄自交,F(xiàn)1有紅果番茄,也有黃果番茄.如果讓F1中的每一株紅果番茄自交,F(xiàn)2中紅果番茄與黃果番茄之比是多少(  )
A.5:3B.5:1C.3:1D.8:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖表示細(xì)胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖一發(fā)生在細(xì)胞核中的過(guò)程稱(chēng)為轉(zhuǎn)錄,物質(zhì)①是RNA聚合酶.
(2)圖一基因表達(dá)的最后階段是在[]5核糖體中完成的,mRNA上的③被稱(chēng)為密碼子,在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中,tRNA識(shí)別并攜帶氨基酸,將多肽鏈中氨基酸序列與mRNA上的核苷酸序列聯(lián)系起來(lái).
(3)圖二X在MN上的移動(dòng)方向是M→N,結(jié)合在MN上多個(gè)X最終形成的多肽鏈中氨基酸的順序相同(相同/不同),該機(jī)制的意義是提高了翻譯的效率,細(xì)胞可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)質(zhì)膜的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.具有識(shí)別和控制物質(zhì)進(jìn)出功能B.具有保護(hù)功能
C.具有磷脂分子組成的雙層膜D.磷脂分子在膜兩側(cè)分布不對(duì)稱(chēng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖為人類(lèi)某種遺傳病的系譜圖,5號(hào)和11號(hào)為男性患者.下列相關(guān)敘述合理的是( 。
A.該病屬于隱性遺傳病,且致病基因一定在常染色體上
B.若7號(hào)不帶有致病基因,則11號(hào)的致病基因可能來(lái)自于2號(hào)
C.若7號(hào)帶有致病基因,10號(hào)產(chǎn)生的配子帶有致病基因的概率是$\frac{2}{3}$
D.若3號(hào)不帶致病基因,7號(hào)帶致病基因,9號(hào)和10號(hào)婚配,后代男性患病的概率是$\frac{1}{18}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市高一上期中生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

在唾液腺細(xì)胞中參與合成與分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有( )

A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、中心體、線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市高一上期中生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

肽鍵可表示為( )

A.﹣CO﹣NH﹣ B.﹣NH﹣CO﹣ C. D.以上都對(duì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016年浙江省杭州市高考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在某XY型植物(核型2n)中,控制抗病(A)與易感。╝)、高莖(B)與矮莖(b)的基因分別位于兩對(duì)常染色體上.

(1)兩株植物雜交,F(xiàn)1中抗病矮莖出現(xiàn)的概率為,則兩個(gè)親本的基因型為

(2)讓純種抗病高莖植株與純種易感病矮莖植株雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配,若含a基因的花粉有一半死亡,則F2中抗病植株的比例為 .與F1相比,F(xiàn)2中B基因的基因頻率 (填“變大”、“變小”或“不變”),該種群是否發(fā)生了進(jìn)化? (填“是”或“否”)

(3)為判定(2)中F2中某一抗病矮莖植株的基因型,請(qǐng)?jiān)诓挥闷渌仓,不用基因測(cè)序的情況下,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究.請(qǐng)以雜合子為例,用遺傳圖解配以文字說(shuō)明判定過(guò)程.

(4)用X射線照射純種高莖個(gè)體的花粉后,人工傳粉至多株純種矮莖個(gè)體的雌蕊柱頭上,在不改變種植環(huán)境的條件下,得F1共1812株,其中出現(xiàn)了一株矮莖個(gè)體,這說(shuō)明人工誘變可以提高.推測(cè)該矮莖個(gè)體出現(xiàn)的原因可能有: 、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案