17．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．淋巴液和血漿中都有淋巴細(xì)胞
B．人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，大量乳酸進(jìn)入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/td>
C．內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖、胰島素等
D．人體通過(guò)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

分析 正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使得各個(gè)器官和系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)叫穩(wěn)態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件．神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的主要機(jī)制．當(dāng)外界環(huán)境的變化過(guò)于劇烈，或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞．

解答 解：A、淋巴液和血漿中都有淋巴細(xì)胞，A正確；
B、人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，大量乳酸進(jìn)入血液，由于緩沖物質(zhì)的緩沖作用，血漿的酸堿度基本不變，B錯(cuò)誤；
C、內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖、胰島素等，C正確；
D、人體通過(guò)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)生物的敘述，正確的是（　　）
A．生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
B．SARS病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
C．細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
D．多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖甲、乙分別是兩類(lèi)高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有④⑦（填編號(hào)）．
（2）在光照充足處，給圖甲所示細(xì)胞提供含14C的CO2，在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是14CO2→14C3→（14CH2O）（用箭頭和物質(zhì)名稱(chēng)表示）．
（3）如果用某種藥物處理圖乙所示細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響，說(shuō)明這種藥物的作用是抑制（或破壞）了Ca2+的運(yùn)輸載體．
（4）分泌蛋白最初是在圖乙中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體（填細(xì)胞器）由氨基酸合成多肽，再進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體（填細(xì)胞器）進(jìn)行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)．在分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中，需要消耗由線(xiàn)粒體（填細(xì)胞器）提供的能量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．科學(xué)家們對(duì)一位缺乏腺苷酸脫氨酶基因而患嚴(yán)重復(fù)合型免疫缺陷癥的美國(guó)女孩進(jìn)行基因治療，其方法是首先將患者的淋巴細(xì)胞取出做體外培養(yǎng)，然后用病毒將正常腺苷酸脫氨酶基因轉(zhuǎn)入人工培養(yǎng)的淋巴細(xì)胞中，再將這些轉(zhuǎn)基因淋巴細(xì)胞回輸?shù)交颊唧w內(nèi)，經(jīng)過(guò)多次治療，患者的免疫功能趨于正常．其思路如圖所示：

回答下列問(wèn)題：
（1）如果要在短時(shí)間內(nèi)獲得較多的目的基因，通常采用PCR技術(shù)，該技術(shù)原理是DNA雙鏈復(fù)制．在操作步驟中需要加熱至90-95℃使目的基因DNA受熱變性解鏈為單鏈，然后降溫至55-65℃，其目的是使引物和模板鏈結(jié)合．
（2）在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，對(duì)培養(yǎng)液要進(jìn)行無(wú)菌處理，通常還添加一定量的抗生素，以防止培養(yǎng)過(guò)程中的污染；使用合成培養(yǎng)基時(shí)，通常加入血清、血漿等一些天然成分．
（3）如果檢測(cè)發(fā)現(xiàn)目的基因被成功導(dǎo)入了受體細(xì)胞，但卻沒(méi)有檢測(cè)到目的基因相對(duì)應(yīng)的蛋白質(zhì)，應(yīng)考慮位于目的基因首端的啟動(dòng)子和末端的終止子是否設(shè)計(jì)好，并從這方面進(jìn)一步改善．
（4）用于基因治療的基因種類(lèi)有三類(lèi)，其中一類(lèi)是反義基因，即通過(guò)產(chǎn)生的mRNA分子，與病變基因產(chǎn)生的mRNA進(jìn)行互補(bǔ)，來(lái)阻止非正常蛋白質(zhì)合成．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中[A]是多糖；構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是磷脂雙分子層．
（2）與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[E]糖蛋白．在消化道和呼吸道，該結(jié)構(gòu)  還有保護(hù)和潤(rùn)滑的功能．
（3）吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，細(xì)胞膜具有該特性的原因是組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都是可以運(yùn)動(dòng)的．
（4）不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同，主要取決于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)（的種類(lèi)和數(shù)量）
（5）細(xì)胞膜的外側(cè)是M（M、N）側(cè)，判斷的依據(jù)是糖蛋白位于細(xì)胞膜外側(cè)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．物質(zhì)循環(huán)是能量流動(dòng)的基礎(chǔ)，能量流動(dòng)是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力
B．生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)生物之間的信息傳遞是雙向進(jìn)行的
C．生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴(lài)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
D．生態(tài)系統(tǒng)中信息都是由生物發(fā)出并相互傳遞而發(fā)揮其作用的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是一個(gè)細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[5]高爾基體．
（2）細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量的95%是由圖中的細(xì)胞器[11]線(xiàn)粒體提供的．高等植物有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生丙酮酸的場(chǎng)所是[3]細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)生H2O的細(xì)胞器是[11]線(xiàn)粒體．
（3）細(xì)胞中的酶絕大多數(shù)是由圖中[13]核糖體合成的．
（4）此細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是，后者除沒(méi)有[2]和[14]液泡外，還不具有雙層膜的細(xì)胞器是[4]葉綠體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．與高等植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器為核糖體、線(xiàn)粒體、高爾基體
B．對(duì)于多細(xì)胞生物來(lái)說(shuō)，個(gè)體衰老的過(guò)程也是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程
C．基因型為Aa的生物體產(chǎn)生雌雄配子的數(shù)量比為1：1
D．黃曲霉毒素屬于化學(xué)致癌因子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有由核膜包被的細(xì)胞核
B．藍(lán)細(xì)菌和黑藻細(xì)胞中都含有核糖體
C．它們都有染色體
D．原核細(xì)胞細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相似

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