下列關于植物激素及其類似物在農業(yè)生產實踐上的應用,符合實際的是
A.利用低濃度的2,4—D做除草劑,可抑制農田中雜草的生長
B.赤霉素在果實生長中起促進作用
C.楊樹頂芽的快速生長需要側芽提供生長素
D.蘋果結果后,噴灑一定量的脫落酸可以防止果實脫落
科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省邛崍市高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示,則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是( )
A.a B.b C.c D.d
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省瀘州市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關于植物激素的敘述,正確的是( )
A.生長素是一種信息分子,不能直接參與植物的新陳代謝
B.去掉番茄的雌蕊,噴灑一定濃度的生長素類似物溶液,一段時間后可獲得無子番茄
C.在宇宙飛船中,由于生長素不能橫向運輸,橫放的植物幼苗將水平生長
D.乙烯只由發(fā)育的果實合成,并促進果實發(fā)育成熟
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
麻疹病毒活疫苗的廣泛接種,顯著降低了麻疹的發(fā)病率,世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標,下列相關敘述正確的是
A.該疫苗表面的抗原可被吞噬細胞特異性識別并攝取處理
B.初次接種該疫苗后,刺激機體免疫系統(tǒng),可產生效應T細胞和抗體
C.再次接種該疫苗后,記憶細胞分化成漿細胞釋放淋巴因子
D.入侵的麻疹病毒被抗體結合失去致病能力,被效應T細胞吞噬消化
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中不能夠誘發(fā)組織水腫的是
A.攝入蛋白質過多,造成血漿蛋白含量增加
B.腎炎患者,較多的血漿蛋白隨尿液排出
C.過敏反應,使毛細血管通透性增加
D.某種疾病,造成毛細淋巴管堵塞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某健康人在上午進食了早餐,下圖為其體內血糖濃度變化的情況,有關敘述正確的是
A.B點時體內分泌的胰島素增加,A點時體內分泌的胰高血糖素增加
B.胰島素和胰高血糖素兩者通過相互協(xié)同作用來共同維持血糖含量的穩(wěn)定
C.B 點時肝糖原分解成葡萄糖進入血液
D.激素只運輸給靶細胞,直接參與細胞內多種生命活動
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
礦工中有一種常見的職業(yè)病——硅肺,其發(fā)病原因是肺部吸入硅塵后,吞噬細胞會吞噬硅塵,卻不能產生分解硅塵的酶。硅塵進入體內可破壞細胞的生物膜系統(tǒng),導致細胞通透性改變,使肺部細胞死亡,進而肺功能受損。關于此疾病下列說法正確的是
A.吞噬細胞吞噬硅塵,是人體的第一道防線發(fā)揮作用
B.硅塵可能破壞溶酶體膜,其內的水解酶釋放,破壞細胞通透性
C.硅肺的細胞死亡屬于細胞凋亡
D.該疾病的發(fā)生,不能說明酶具有專一性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省成都市五校協(xié)作體高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
每次注射青霉素,病人是否都要做“皮試”? 其目的是( )
A.不必要,只要以前未發(fā)生任何過敏反應即可
B.不必要,只要以前未發(fā)生青霉素過敏反應即可
C.必要,決定青霉素的藥劑量
D.必要,確定是否有相應抗體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省高二上學期9月階段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
糖尿病的形成有多種原因。下圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病,請據下圖回答下列問題:
(1)圖中①所示為漿細胞產生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結合,導致________對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高。
(2)圖中②所示的自身免疫病的患病機理是 ,導致胰島素分泌減少,血糖濃度升高。
(3)圖中③所示為漿細胞產生的抗體Y3與____________結合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。
(4)在上述三種自身免疫病中,可以通過注射胰島素進行治療的是_______(填數字)。有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病,經檢查發(fā)現患者血液中胰島素含量正常,但患者仍表現出尿糖癥狀,該病的病因最有可能類似于圖示中的________(填數字)。
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