20.如圖表示草原上某野兔種群數(shù)量的變化(K0表示野兔種群在無(wú)天敵進(jìn)入時(shí)的環(huán)境容納量),請(qǐng)分析回答相關(guān)問題.
(1)圖中0→b時(shí)段內(nèi)野兔的死亡率小于(填“大于”“等于”或“小于”) 出生率,此階段該種群的年齡組成最可能為增長(zhǎng)型.
(2)某種天敵在圖中標(biāo)注的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)遷入,一段時(shí)間后,野兔種群數(shù)量達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),則該時(shí)間點(diǎn)最可能是C.在捕食壓力下,野兔種群的環(huán)境容納量降在K2~K3之間.
(3)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該草原上某區(qū)域的種群數(shù)量時(shí),若部分標(biāo)記個(gè)體的標(biāo)記物不慎脫落,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏高(“偏高”或“偏低”);對(duì)捕獲的野兔進(jìn)行性別比例調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其雌雄比例稍大于l,該比例有利(“有利”或“不利”)于種群增長(zhǎng).
(4)該草原隨著環(huán)境的不斷變化,此后可能慢慢長(zhǎng)出小灌木叢,甚至有可能繼續(xù)演替出森林,整個(gè)過程屬于次生演替.過程中不斷出現(xiàn)新的優(yōu)勢(shì)種群,這主要體現(xiàn)了不同植被物種對(duì)陽(yáng)光的競(jìng)爭(zhēng)能力不同.研究表明某種生物可以提高人體的免疫力和抵抗力,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值.

分析 1、據(jù)圖分析,種群數(shù)量先增加后處于動(dòng)態(tài)平衡,種群數(shù)量呈S形,在K2-K3附近波動(dòng).
2、環(huán)境容納量(簡(jiǎn)稱“環(huán)境容納量“)是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值.環(huán)境容納量是環(huán)境制約作用的具體體現(xiàn),有限的環(huán)境只能為有限生物的生存提供所需的資源.環(huán)境容納量的實(shí)質(zhì)是有限環(huán)境中的有限增長(zhǎng).環(huán)境容納量也可用K值表示,它不是固定不變的:(1)同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響,在環(huán)境不遭受破壞的情況下,K值會(huì)在平均值附近上下波動(dòng).(2)當(dāng)環(huán)境遭受破壞時(shí),K值下降;當(dāng)生物生存環(huán)境改善時(shí),K值上升.

解答 解:(1)圖中0→b時(shí)段內(nèi)野兔的種群數(shù)量增加,說(shuō)明死亡率小于出生率,此階段該種群的年齡組成最可能為增長(zhǎng)型.
(2)根據(jù)圖示倉(cāng)鼠的種群數(shù)量在開始數(shù)量連續(xù)增長(zhǎng),從C點(diǎn)后種群數(shù)量上升速度減慢,說(shuō)明環(huán)境阻力加大,所以,最可能是在c點(diǎn)天敵侵入,并且一段時(shí)間后在K2-K3附近波動(dòng).
(3)根據(jù)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)÷標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),若標(biāo)志物脫落,則會(huì)導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)偏小,最終導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值比實(shí)際數(shù)值大.雌雄比例稍大于1,其性比例通過影響出生率來(lái)影響種群數(shù)量,有利于種群增長(zhǎng).
(4)棄耕農(nóng)田中原有的植被受到嚴(yán)重破壞演替方式稱為次生演替.植被對(duì)陽(yáng)光的競(jìng)爭(zhēng)能力不斷增強(qiáng).原有的植被優(yōu)勢(shì)種群會(huì)被替換.研究表明某種生物可以提高人體的免疫力和抵抗力,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值.
故答案為:
(1)小于  增長(zhǎng)型    
(2)C  K2~K3
(3)偏高    有利    (4)次生演替   陽(yáng)光    直接使用價(jià)值

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)功能和種群密度調(diào)查的相關(guān)知識(shí).意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與綜合運(yùn)用,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)含有氮、磷的污水對(duì)水生生物作用的敘述中,正確的是( 。
A.含有氮、磷的污水阻礙藻類的生長(zhǎng)和繁殖,進(jìn)而造成魚類和其他水生生物的大量死亡
B.含有氮、磷的污水阻礙藻類的生長(zhǎng)和繁殖,但有利于魚類和其他水生生物的生長(zhǎng)
C.含有氮、磷的污水促進(jìn)藻類植物的大量繁殖,但會(huì)造成魚和其他水生生物的大量死亡
D.含有氮、磷的污水促進(jìn)藻類植物的大量繁殖,有利于魚類和其他水生生物的生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某研究小組考察了受人類干擾較小的某湖泊中食物鏈最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的某魚種群的年齡組成,結(jié)果如下表.該魚在3+時(shí)達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年),9+時(shí)喪失繁殖能力(進(jìn)入老年).據(jù)此判斷下列敘述不正確的是(  )
年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12
個(gè)體數(shù)92187121706962637264554239264
注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2,其他以類類推.
A.該魚種群的年齡組成為增長(zhǎng)型
B.該魚種群數(shù)量在600左右時(shí)增長(zhǎng)最快
C.如果把鯰魚引入該湖泊中大量繁殖使原魚種減少,此湖泊群落演替類型屬于次生演替
D.在該湖泊中,能量沿食物鏈流動(dòng)時(shí),第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此種魚的同化量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.回答下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題:
(1)當(dāng)環(huán)境溫度較高時(shí),引起溫覺感受器興奮,使神經(jīng)纖維興奮部位的膜電位變化為外負(fù)內(nèi)正(或“由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正”),導(dǎo)致這一變化的主要原因是受到刺激時(shí),膜對(duì)Na+通透性增加,引起Na+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度高于膜外側(cè).
(2)在高溫車間的工作人員大量出汗后,細(xì)胞外液滲透壓升高,引起下丘腦滲透壓感受器興奮,分泌抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管的重吸收,同時(shí)傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺.
(3)氨基丁酸(GABA)是腦內(nèi)主要的抑制性遞質(zhì),突觸釋放的GABA在體內(nèi)可被氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活.研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常,若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人,可抑制癲癇病人異常興奮的形成,從而緩解病情.試分析導(dǎo)致癲癇發(fā)作的原因是癲癇病人體內(nèi)氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶活性偏高,導(dǎo)致體內(nèi)GABA含量過低,引起異常興奮.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.閱讀如下材料:
材料甲:科學(xué)家將牛生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫芫言,得到了體型巨大的“超級(jí)小鼠”;科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草.
材料乙:T4溶菌酶在溫度較高時(shí)易失去活性,科學(xué)家對(duì)編碼T4溶菌酶的基因進(jìn)行改造,使其表達(dá)的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼,在該半胱氨酸與第97為的半胱氨酸之間形成了一個(gè)二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性.
材料丙:兔甲和兔乙是同一物種的兩個(gè)雌性個(gè)體,科學(xué)家將兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙的體內(nèi),成功產(chǎn)出兔甲的后代,證實(shí)了同一物種的胚胎可在不同個(gè)體的體內(nèi)發(fā)育.
回答下列問題:
(1)材料甲屬于基因工程的范疇.將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用顯微注射法法.構(gòu)建基因表達(dá)載體常用的工具酶有限制性(核酸)內(nèi)切酶(或限制酶)和DNA連接酶.在培育轉(zhuǎn)基因植物時(shí),常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,農(nóng)桿菌的作用是農(nóng)桿菌可感染植物,將目的基因轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中.
(2)材料乙屬于蛋白質(zhì)工程范疇.該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造制造一種新蛋白質(zhì)的技術(shù).在該實(shí)例中,引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的氨基酸序列發(fā)生了改變.
(3)材料丙屬于胚胎工程的范疇.胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到同種的、生理狀況相同的另一個(gè)雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育成新個(gè)體的技術(shù).在資料丙的實(shí)例中,兔甲稱為供體,兔乙稱為受體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.我國(guó)自實(shí)行計(jì)劃生育以來(lái),全國(guó)少生4億多人.2016年1月1日起,我國(guó)正式實(shí)施全面二孩政策.以下有關(guān)敘述不合理的是( 。
A.我國(guó)人口政策反映了人類種群數(shù)量變化規(guī)律不同于其他生物種群的一面
B.人口增長(zhǎng)率比人口的年齡結(jié)構(gòu)更加適合于對(duì)短期人口變化進(jìn)行精確的計(jì)算
C.醫(yī)療水平的改善而導(dǎo)致的壽命延長(zhǎng),是我國(guó)人口仍然保持增長(zhǎng)的一個(gè)重要原因
D.當(dāng)一對(duì)夫妻平均生育兩個(gè)孩子時(shí),我國(guó)人口總量就會(huì)保持穩(wěn)定

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12.回答以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料的有關(guān)問題.
(1)在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,確保細(xì)胞分散開來(lái)的操作流程是解離和制片(壓片);根據(jù)細(xì)胞中染色體的形態(tài)和分布(位置)特點(diǎn)判斷各細(xì)胞所在時(shí)期.
(2)低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)中,染色體數(shù)目加倍的原因是抑制紡錘體(絲)的形成;用卡諾氏液浸泡洋蔥根尖的目的是固定細(xì)胞的形態(tài).
(3)在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,觀察的對(duì)象主要是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中的紫色的中央液泡(液泡)的大小,以及原生質(zhì)層的位置;若有部分細(xì)胞始終不能復(fù)原,其原因是(細(xì)胞)已經(jīng)死亡.
(4)觀察DNA和RNA在洋蔥鱗片葉細(xì)胞中的分布時(shí),常用甲基綠和吡羅紅進(jìn)行染色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖表示不同pH及溫度對(duì)某反應(yīng)產(chǎn)物生成量的影響,下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.隨著pH的升高,酶的活性先升高后降低
B.該酶的最適溫度不一定是35℃
C.酶的最適pH是一定的,不隨著溫度的升高而升高
D.隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.兩對(duì)基因(A-a和B-b)位于非同源染色體上,基因型為AaBb的植株與某植株雜交,后代的性狀分離比為3:1:3:1,則該未知植株基因型為( 。
A.AaBBB.AabbC.aaBbD.Aabb或aaBb

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同步練習(xí)冊(cè)答案