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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的空間結(jié)構(gòu)不同 |
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)和數(shù)量不同 |
C、組成蛋白質(zhì)的氨基酸氨基酸的排列順序不同 |
D、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
實(shí)例 | 運(yùn)輸方式 | 濃度 梯度 | 載體 蛋白 | 呼吸 供能 | 主要影響 因素 | |
A | 小腸上皮細(xì)胞吸收甘油,膽固醇 | 自由擴(kuò)散 | 順 | 不需 | 不需 | 濃度差 溫度 |
B | 血漿葡萄糖進(jìn)入 紅細(xì)胞 | 協(xié)助擴(kuò)散 | 順 | 需 | 不需 | 濃度差 載體數(shù)量 |
C | 根細(xì)胞吸收土壤中 礦質(zhì)離子 | 主動(dòng)運(yùn)輸 | 逆 | 需 | 需 | 載體數(shù)量 溫度,氧濃度 |
D | 細(xì)胞分泌蛋白質(zhì) 吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌 | 胞吞胞吐 | 逆 | 需 | 不需 | 溫度、載體數(shù)量 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生產(chǎn)者能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物 |
B、生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物 |
C、生產(chǎn)者都是綠色植物 |
D、生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、將雙縮脲試劑加入到過(guò)氧化氫酶溶液中,溶液呈紫色 |
B、細(xì)胞中染色體經(jīng)龍膽紫溶液染色后,可以觀察到其在有絲分裂各時(shí)期中的形態(tài)特點(diǎn) |
C、細(xì)胞中的DNA可以被甲基綠染成綠色,從而可以觀察到其在細(xì)胞中的分布 |
D、將斐林試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
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