二倍體動(dòng)物缺失一條染色體稱為單體。果蠅只缺失一條W號(hào)染色體可以存活，而且能夠繁殖后代，若缺失兩條W號(hào)染色體，則不能成活。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．從變異類型來(lái)看，果蠅的單體屬于染色體數(shù)目變異

B．該種單體果蠅產(chǎn)生的配子中染色體數(shù)為3條或4條

C．果蠅基因組計(jì)劃測(cè)定的是5條染色體上DNA的堿基序列

D．若該種單體果蠅的雌雄個(gè)體交配，其存活后代中單體的概率為1/2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省高三第三次聯(lián)考測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知果蠅剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀由X和Y染色體上第一對(duì)等位基因控制，剛毛（B）對(duì)截毛（b）為顯性；果蠅灰身和黑身是由常染色體上的一對(duì)等位基因控制�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）果蠅體細(xì)胞中染色體片段的增添與缺失會(huì)導(dǎo)致染色體上 發(fā)生改變，從而導(dǎo)致生物性狀發(fā)生改變。無(wú)變異發(fā)生時(shí)，含有兩條Y染色體的雄果蠅細(xì)胞中，含有 個(gè)染色體組。

（2）在某個(gè)果蠅種群中，若僅考慮到剛毛和截毛這對(duì)形狀的遺傳，那么雄果蠅的基因型除了有XBYB，還有__________。

（3）將兩只剛毛果蠅雜交，若子代，雄果蠅全為剛毛，雌果蠅中既有剛毛又有截毛，則這兩只果蠅的基因型是_____________。

（4）有一只XXY的截毛果蠅，雙親均為剛毛，分析其變異的原因是發(fā)現(xiàn)：是由某親本形成配子時(shí)，在減數(shù)第二次分裂中染色體分配異常造成。那么，其雙親的基因型是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省新考綱下的高三摸底聯(lián)考（全國(guó)卷）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大閘蟹是以植物為主的雜食性甲殼類，因其味道鮮美而被大量養(yǎng)殖。如圖為養(yǎng)殖大閘蟹的陽(yáng)澄湖某水域生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分圖解，其中的英文字母表示能量（單位：kJ）。對(duì)該圖的分析正確的是

A. 流經(jīng)陽(yáng)澄湖該養(yǎng)殖區(qū)域的總能量為a

B. 植物到大閘蟹的能量傳遞效率為c/（b+2）×100%

C. 圖中d代表大閘蟹用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量

D. 該區(qū)域由于有人工的管理，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性一定比自然區(qū)域高

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省名校教研教改聯(lián)合體高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某RNA病毒侵人宿主細(xì)胞后的增殖過(guò)程．下列說(shuō)法不正確的是

A．①過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶

B．①③過(guò)程所需原料相同

C．該病毒的RNA不能直接做為翻譯的模板

D．①②③過(guò)程都遵循中心法則

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省名校教研教改聯(lián)合體高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是

A．在形成無(wú)子番茄過(guò)程中生長(zhǎng)素誤有改變細(xì)胞的染色體數(shù)目

B．生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

C．用赤霉素多次噴灑水稻植株后，將導(dǎo)致產(chǎn)量降低

D．種子在浸泡過(guò)程中，用適量的乙烯處理可解除休眠促進(jìn)其萌發(fā)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省名校教研教改聯(lián)合體高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的生長(zhǎng)與增殖的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．體細(xì)胞增殖的唯一方式是有絲分裂

B．動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期染色體的行為均相同

C．細(xì)胞核中DNA的含量相對(duì)穩(wěn)定，不隨細(xì)胞的體積擴(kuò)大而增加，是限制細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的因素之一

D．顯微鏡觀察洋蔥根尖分生區(qū)的一個(gè)視野，往往看不全細(xì)胞周期各時(shí)期的圖像

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省名校教研教改聯(lián)合體高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生命系統(tǒng)的是

A．池塘中的一只青蛙

B．青蛙的表皮細(xì)胞

C．表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子

D．池塘中的水、陽(yáng)光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各種生物

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省高三11月階段性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．在觀察洋蔥根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢

B．對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢

C．在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中，研磨綠葉時(shí)應(yīng)加一些有機(jī)溶劑，如無(wú)水乙醇等

D．檢測(cè)試管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后，搖勻并觀察顏色變化

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第五次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】利用小鼠制備的抗人絨毛促性腺激素單克隆抗體做成的“早早孕試劑盒”，檢測(cè)早孕的準(zhǔn)確率在90%以上。請(qǐng)回答該“單抗”制備的有關(guān)問(wèn)題：

（1）在該“單抗”的生產(chǎn)過(guò)程中，將 作為抗原對(duì)小鼠進(jìn)行注射；

（2）從小鼠體內(nèi)脾臟中得到了 細(xì)胞，設(shè)法將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與該細(xì)胞融合，再用特定的__________培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，選出融合的雜種細(xì)胞，對(duì)該細(xì)胞還需進(jìn)行__________培養(yǎng)和_________檢測(cè)，經(jīng)多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的符合需要的雜交瘤細(xì)胞，該細(xì)胞的特點(diǎn)是 _；

（3）若在體外大規(guī)模培養(yǎng)該雜交瘤細(xì)胞，需要采取一定的措施保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于____________的環(huán)境中，例如向培養(yǎng)液中加一定量的抗生素等；為保證營(yíng)養(yǎng)在細(xì)胞培養(yǎng)基時(shí)，通常需加入血清、血漿等一些天然成分，還需提供____________，維持培養(yǎng)液的PH。

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