下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素種類和含量大體相同
B.C、H、O、N是組成生物體內(nèi)抗體所必需的元素
C.蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中
D.核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂,稱為初級精母細(xì)胞 | |
B. | 由圖甲可知,該雄性動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)含4條染色體 | |
C. | 由圖乙可知,另三個(gè)精細(xì)胞的基因型分別為ab、AB、AB | |
D. | 在減Ⅰ后期,移向細(xì)胞同一極的基因可能是A、a、b、b |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制這一性狀的基因位于X染色體上 | |
B. | 若F1中雌蠅共有兩種表現(xiàn)型,則致死基因是N | |
C. | 若F1中雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則F1中雌蠅的基因型為XNXN、XNXn | |
D. | 若為N基因純合致死,則F1中成活果蠅的基因型共有2種 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中,正確的有幾項(xiàng) ( )
①高等植物的成熟細(xì)胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體;
②正在分裂的人腫瘤細(xì)胞內(nèi)無大液泡,但有較多的線粒體和核糖體;
③高倍顯微鏡下的動(dòng)物細(xì)胞,能觀察到細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu);
④細(xì)胞膜中載體種類和數(shù)量是其功能特性的基礎(chǔ);
⑤細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體和核膜;
⑥細(xì)胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解;
⑦原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無染色體;⑧葉綠體的類囊體薄膜上含有自身光合作用所需的各種色素
A.3項(xiàng) B.4項(xiàng) C.5項(xiàng) D.6項(xiàng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述.不正確的是 ( )
A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
B.RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息
C. DNA分子堿基排列順序的多樣性.構(gòu)成了DNA分子的多樣性
D.膽固醇及構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分.在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細(xì)胞器,下表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請回答相關(guān)問題:
細(xì)胞器 | 蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 核酸(%) |
甲 | 67 | 28[來 | 微量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
(1)圖中物質(zhì)X以___ __方式進(jìn)入細(xì)胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是__ __。
(2)表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。
(3)圖中可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的結(jié)構(gòu)是_______(填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有_______類RNA參與。
(4)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有________(填圖中字母),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是______________。
(5)請?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)通過觀察細(xì)胞分裂過程中染色體的數(shù)量、分布等特點(diǎn)判斷細(xì)胞所處分裂時(shí)期
B.無法看到一個(gè)細(xì)胞完整的細(xì)胞分裂過程,因?yàn)榧?xì)胞在解離過程中死亡
C.如果該細(xì)胞的高爾基體不能發(fā)揮作用,則經(jīng)過分裂后觀察可以看到有多個(gè)細(xì)胞核
D.染色后蓋上蓋玻片后要用拇指擠壓,目的是使染色更充分
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 伊樂藻光合作用所產(chǎn)生的氧氣來自水光解,此反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)膜上進(jìn)行的 | |
B. | 圖甲中光照強(qiáng)度為6×100001×?xí)r,適當(dāng)提高CO2濃度或溫度都可能提高產(chǎn)氧量 | |
C. | 圖乙中pH為10時(shí),三組伊樂藻在自然條件下均不能正常生長 | |
D. | 圖乙中隨pH增大,碳反應(yīng)中三碳酸和RuBP的合成速率都明顯減慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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