4.據(jù)圖判斷,有關(guān)敘述錯誤的是( 。          
A.丙物質(zhì)含有的元素為C、H、O、N
B.乙物質(zhì)為RNA的基本組成單位之一
C.酶1、酶2和酶3催化的反應(yīng)均伴有大量的能量釋放
D.細(xì)胞的無氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生了ATP

分析 1、ATP的結(jié)構(gòu)簡式是“A-P~P~P”,其中“A”是腺苷,由1分子核糖和腺嘌呤組成,“~”是高能磷酸鍵,“P”是磷酸,ATP水解掉1分子磷酸是ADP,水解掉2分子磷酸是AMP,及腺嘌呤核糖核苷酸,水解掉3個磷酸基是腺苷.
2、由分析可知,甲是ADP,乙是腺嘌呤核糖核苷酸,丙都腺苷,丁是磷酸;酶1、酶2催化水解高能磷酸鍵,釋放能量多,酶3水解的是普通化學(xué)鍵,釋放能量少.

解答 解:A、丙是腺苷,由核糖和腺嘌呤堿基組成,元素是C、H、O、N,A正確;
B、由分析知,乙是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的組成成分之一,B正確;
C、由分析可知,酶3水解的是普通化學(xué)鍵,釋放能量少,C錯誤;
D、細(xì)胞無氧呼吸過程第一階段產(chǎn)生ATP,第二階段不能產(chǎn)生ATP,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是ATP的組成成分和組成元素,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義,ATP與RNA之間的關(guān)系,細(xì)胞無氧呼吸過程能量變化,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇清江中學(xué)高三考前周練(模擬考試)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某放牧草地有一些占地約lm2的石頭。有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果見下圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.蜥蜴活動地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險越小

B.隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會減弱

C.距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落垂直結(jié)構(gòu)變化的重要因素

D.在該系統(tǒng)中的各種生物之間,物質(zhì)都可以循環(huán)利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖1表示植物的某個葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及在這兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng);圖2為某種細(xì)胞器的模式圖.請回答下列問題

(1)圖1中膜結(jié)構(gòu)甲(填“甲”或“乙”)中的反應(yīng)會發(fā)生在圖2中,發(fā)生的場所是圖2中的③(填標(biāo)號),圖1中膜結(jié)構(gòu)乙(填“甲”或“乙”)中的反應(yīng)晝夜不停.
(2)該葉肉細(xì)胞中,除了圖1所示的兩種膜結(jié)構(gòu)所屬的細(xì)胞器外,還有細(xì)胞核具有雙層膜結(jié)構(gòu);除了圖2所示結(jié)構(gòu)中含有色素外,還有液泡也含有色素.
(3)若圖1中膜結(jié)構(gòu)甲釋放的O2的量與膜結(jié)構(gòu)乙需要的O2的量相等,表明此時葉肉細(xì)胞的光合作用速率=(填“<”、“=”或“>”)呼吸速率.
(4)圖2中②處含有與光合作用暗反應(yīng)反應(yīng)有關(guān)的酶,當(dāng)光照強(qiáng)度減弱時,②處C5(填“C3”或“C5”)含量會減少.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中,正確的是( 。
A.人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來實(shí)現(xiàn)的
B.人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來實(shí)現(xiàn)的
C.基因與性狀呈線性關(guān)系,即一種性狀由一個基因控制
D.囊性纖維病患者中,編碼一個CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基,此變異屬于染色體變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖l是甲乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲線;圖2表示將甲植物放在其他條件適宜、CO2濃度不同的環(huán)境條件下,光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線,請分析回答:

(1)圖1的a點(diǎn)表示甲植物呼吸作用強(qiáng)度,在b點(diǎn)時,細(xì)胞中能合成ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體.在c點(diǎn)時,葉綠體中ATP的移動方向是從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)方向的移動.
(2)圖2中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)的葉肉細(xì)胞中C3的含量低;據(jù)圖分析在f點(diǎn)時限制光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度和CO2濃度.
(3)在有氧條件下,植物細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸可以進(jìn)入線粒體中進(jìn)行脫氫.請寫出在長期水淹條件下,植物根部細(xì)胞呼吸作用中能量的轉(zhuǎn)化情況:有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能、ATP中活躍的化學(xué)能以及酒精中的化學(xué)能.
(4)據(jù)圖1分析,當(dāng)光照強(qiáng)度為10千勒克斯時,甲、乙小麥葉片的實(shí)際光合作用速率差值為6CO2 mg/100cm2•h.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖甲表示人體細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系(Ⅰ~Ⅴ未按分裂順序排列),圖乙表示細(xì)胞分裂示意圖(部分染色體).請分析回答下列問題:
(1)圖甲中c柱表示染色單體.
(2)據(jù)圖乙分析,A、C細(xì)胞分別對應(yīng)圖甲中的Ⅲ、Ⅳ時期,A細(xì)胞有4個染色體組,B細(xì)胞中1、2染色體所含的基因不同的原因可能是發(fā)生了基因突變或交叉互換.
(3)圖甲中,Ⅳ、Ⅴ時期對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)一定不存在同源染色體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.真核細(xì)胞具有的一些細(xì)胞結(jié)構(gòu),能顯著增大膜面積,有利于酶的附著以提高代謝效率.下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是( 。
A.高爾基體形成的小泡B.線粒體的內(nèi)膜突起
C.甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.葉綠體的基粒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

13.一個物種的形成或絕滅,會影響到若干其他物種的進(jìn)化.對.(判斷對錯).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下面的概念圖中的a、b分別代表的是( 。
A.細(xì)胞外液、內(nèi)環(huán)境B.血漿、細(xì)胞內(nèi)液C.血漿、內(nèi)環(huán)境D.內(nèi)環(huán)境、血漿

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案