【題目】興趣小組選擇不同葉齡的菠菜葉片檢測色素的種類和含量，結(jié)果如圖所示。以下相關(guān)說法合理的是（ ）

A.成熟菠菜葉片顏色較深的原因主要是葉綠素a含量很高

B.以幼嫩菠菜葉片進行色素的分離實驗時，結(jié)果只有一條色素帶

C.幼嫩的菠菜葉片主要吸收藍紫光

D.與成熟葉片相比，中等成熟葉片中類胡蘿卜素含量不變而葉綠素含量較低，葉片偏黃色

【答案】A

【解析】

光合色素主要分為兩類：葉綠素（葉綠素a和葉綠素b）、類胡蘿卜素（胡蘿卜素、葉黃素）。色素是光合作用中吸收和轉(zhuǎn)化光能的重要物質(zhì)。葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。

A、成熟菠菜葉片富含葉綠素a，顏色較深，A正確；

B、幼嫩葉片無類胡蘿卜素，但有葉綠素a和葉綠素b，應該有兩條色素帶，B錯誤；

C、幼嫩的菠菜葉片主要吸收紅光和藍紫光，C錯誤；

D、中等成熟葉片中類胡蘿卜素含量不變而葉綠素含量較低，但主要還是葉綠素，呈綠色，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】香稻米香氣馥郁，被視為水稻中的珍品。香稻含有多種揮發(fā)性有機物質(zhì)，其中2-乙酰-1-吡咯啉（2-AP）是香稻中主要的揮發(fā)性物質(zhì)。已知基因B編碼酶B，基因F編碼酶F，基因B的數(shù)量決定2-AP的積累量，2-AP的積累量與水稻的香味強度密切相關(guān)，2-AP的合成和代謝途徑如圖所示。請回答下列問題：

（1）據(jù)圖分析，普通二倍體水稻中，基因F隱性突變后，稻米表現(xiàn)出香味性狀的原因是____。

（2）基因b不能控制酶B的合成，基因型為Bbff的水稻____（填“具有”或“不具有”）香味。濃香型水稻的基因型為____，無香味純合水稻的基因型是____。

（3）將基因型為BbFf的無香味水稻自交，子代均沒有出現(xiàn)香稻，從遺傳學的角度分析，原因可能是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解模型，A、B、C 分別表示流入各營養(yǎng)級生物的能量，D、E、F 分別表示各營養(yǎng)級生物用于生長、發(fā)育、繁殖的能量，G、H、I 分別表示草、兔子、狼呼吸作用散失的能量，J、K、L 分別表示流入分解者的能量下列說法中，正確的是（ ）

A.圖中 D=B+G+J、 E=C+K

B.食物鏈中能量最少的是分解者所處的營養(yǎng)級

C.K 中能量包括兔子尸體及狼糞便中的能量

D.第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是 F/E

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的模式圖，下列敘述錯誤的是

A.建立沼氣池可提高人類對光合產(chǎn)物中的能量利用率。

B.沼渣、沼液還田的主要目的是為農(nóng)作物提供有機物

C.該生態(tài)工程中應用了物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù)

D.該生態(tài)工程的設計體現(xiàn)了整體性原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘇氨酸在相關(guān)的酶作用下，通過5步反應合成異亮氨酸。當細胞中異亮氨酸濃度足夠髙時，其與蘇氨酸脫氨酶結(jié)合，抑制酶活性；當異亮氨酸的濃度下降到一定程度時，異亮氨酸脫離蘇氨酸脫氨酶。反應過程如下圖所示。以下推測合理的是（ ）

A.從圖示過程可知，異亮氨酸的合成僅需要蘇氨酸脫氨酶即可催化完成

B.酶能顯著降低化學反應活化能，所以異亮氨酸的合成不需要ATP供能

C.異亮氨酸與蘇氨酸脫氨酶結(jié)合時，為更好地合成異亮氨酸，細胞通過轉(zhuǎn)錄翻譯合成新的蘇氨酸脫氨酶

D.細胞通過負反饋調(diào)節(jié)機制控制異亮氨酸的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是基因型為AaXBXb的某二倍體生物的細胞分裂圖像，有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.圖中細胞處于減數(shù)第二次分裂前期，為次級卵母細胞或極體

B.該細胞DNA數(shù)目為正常體細胞的一半，且含8條姐妹染色單體

C.圖中細胞在該時期之前一定發(fā)生了X染色體的基因突變和常染色體的交叉互換

D.該果蠅體細胞在有絲分裂后期，移向細胞一極的基因是A、a、B、b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦?/span>B細胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說法正確的是（ ）

A.將重組質(zhì)粒導入細菌B常用的方法是顯微注射法

B.將完成導入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的只是導入了重組質(zhì)粒的細菌

C.將完成導入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長的可能是導入了質(zhì)粒A的細菌

D.目的基因成功表達的標志是受體細胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)科所通過如圖所示的育種過程培育高產(chǎn)抗病的小麥(AAbb)。下列敘述錯誤的是（ ）

A.①過程提高了突變率從而縮短育種年限

B.①過程需要用秋水仙素處理單倍體幼苗

C.②過程中運用的遺傳學原理是基因重組

D.②過程需要通過逐代自交以獲得純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】春小麥是我國西北地區(qū)主要糧食作物之一，在水分脅迫下，春小麥光合作用存在氣孔限制和非氣孔限制兩種類型，程度分別用氣孔限制值（Ls）和非氣孔限制值（Ci/gs，Ci為胞間二氧化碳，gs為氣孔導度）表示。下圖是黃土高原半干旱地區(qū)雨養(yǎng)春小麥旗葉光合作用在2個關(guān)鍵生育期的氣孔限制和非氣孔限制情況，下列說法錯誤的是（ ）

A.上述兩個時期中小麥光合作用限制的氣孔和非氣孔因素同時存在

B.灌漿期中午存在午休現(xiàn)象，氣孔和非氣孔因素限制都很顯著

C.較為幼嫩的抽穗期葉子對不同環(huán)境因素的改變響應遲鈍

D.若采取有效措施消除氣孔因素限制，可有效提升該地春小麥產(chǎn)量

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