A. | 細(xì)胞生長(zhǎng),核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強(qiáng) | |
B. | 細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),不利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育 | |
C. | 減數(shù)分裂和受精作用的出現(xiàn)明顯加快了生物進(jìn)化的速度 | |
D. | 癌細(xì)胞易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移的主要原因是細(xì)胞周期縮短 |
分析 1、細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越小,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低.
2、癌細(xì)胞的主要特征:(1)無(wú)限增殖;(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移.3、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程.細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的.
4、減數(shù)分裂使成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半,而受精作用使染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目.因此對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物體來(lái)說(shuō),減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對(duì)于遺傳和變異都很重要.
解答 解:A、細(xì)胞生長(zhǎng),其相對(duì)表面積減小,物質(zhì)交換效率降低,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞凋亡時(shí),與凋亡相關(guān)的基因的活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育,B錯(cuò)誤;
C、減數(shù)分裂和受精作用屬于有性生殖過(guò)程,而有性生殖的出現(xiàn)明顯加快了生物進(jìn)化的速度,C正確;
D、癌細(xì)胞易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移的主要原因是細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂和受精作用的意義;識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念及意義;識(shí)記癌細(xì)胞的主要特征,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 渴覺(jué)中樞位于下丘腦 | |
B. | 決定細(xì)胞外液滲透壓的主要因素是鈉離子濃度 | |
C. | 抗利尿激素分泌減少極體失水增加 | |
D. | 大量飲水,抗利尿激素分泌減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 狗的長(zhǎng)毛與白毛 | B. | 柑桔卵形葉片和圓形果實(shí) | ||
C. | 貓的卷毛與直毛 | D. | 豌豆的高莖與豌豆的紅花 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酶1可使磷酸二酯鍵斷裂,酶2可催化磷酸二酯鍵的形成 | |
B. | a鏈和b鏈的方向相反,a鏈與c鏈的堿基序列相同 | |
C. | 該圖遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA | |
D. | c鏈和d鏈中(G+C)所占比例相等,(G+C)所占比例越高DNA的熱穩(wěn)定性越高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè),b側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的外側(cè) | |
B. | 運(yùn)輸K+的載體蛋白甲和通道蛋白乙也都能運(yùn)輸Na+ | |
C. | 神經(jīng)纖維上靜息電位的產(chǎn)生主要是K+經(jīng)乙外流的結(jié)果 | |
D. | 興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的過(guò)程不需要消耗ATP |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 靜息電位和動(dòng)作電位形成過(guò)程中膜內(nèi)外電位都會(huì)發(fā)生變化 | |
B. | Cl-進(jìn)入突觸后膜的方式為主動(dòng)運(yùn)輸 | |
C. | 甘氨酸由突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙的方式為胞吐 | |
D. | 甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合后會(huì)使突觸后膜電位發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)”中提出了遺傳因子的說(shuō)法 | |
B. | “測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn) | |
C. | “受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于演繹的內(nèi)容 | |
D. | “體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在;配子中遺傳因子成單存在”屬于假說(shuō)內(nèi)容 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體的內(nèi)環(huán)境是由②③④組成的 | |
B. | ②中含激素、蛋白酶、乳酸、CO2等物質(zhì) | |
C. | ④若產(chǎn)生大量乳酸會(huì)引起③內(nèi)pH的劇烈變化 | |
D. | 組織細(xì)胞中二氧化碳排出的途徑是④→③→② |
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