【題目】下列有關基因重組的說法,正確的是

A. 基因型Aa的個體自交,因基因重組而導致子代性狀分離

B. 果蠅的精原細胞在進行DNA復制時,可能發(fā)生基因重組

C. 同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生局部交換,屬于基因重組

D. 精子和卵細胞的隨機結合屬于基因重組

【答案】C

【解析】基因型Aa的個體自交,因基因分離和精卵細胞的隨機結合而導致子代性狀分離,A項錯誤; DNA復制發(fā)生在分裂間期,而基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,B項錯誤;減數(shù)第一次分裂前期同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生局部交換,屬于基因重組,C項正確基因重組是指減數(shù)分裂形成配子過程中,非等位基因之間的重新組合,精子和卵細胞的隨機結合過程不屬于基因重組,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某物質由一條多肽鏈構成,其化學式為C55H7019N10,若將其徹底水解可得到以下四種氨基酸,請分析回答:

(1)通過分析可知,該多肽是由____個氨基酸經(jīng)________反應生成的;

(2)上述四種氨基酸的分子結構通式可以表示為____;水解該多肽時斷裂的化學鍵可以表示為___;谷氨酸的R基分別是_____。

(3)該多肽可用_______試劑鑒定,呈現(xiàn) __色,其原因是該化合物中所含有的_____與該試劑發(fā)生了顏色反應。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某家族遺傳病的系譜圖(該病受一對基因控制,D是顯性,d是隱性)。 據(jù)圖回答:

(1)決定該病的基因呈性。
(2)圖中3和6的基因型分別為
(3)圖中9是純合子的概率是。
(4)圖中12是雜合子的概率是
(5)若10和一個正常男子(其弟為患者)結婚,則他們的孩子患病的概率是 , 生一個患病女孩的概率是 , 生一個女孩患病的概率是
(6)若12和一個攜帶該病基因的正常女子結婚,則他們的子女患病的概率是。若他們所生的第一個孩子患病,則再生一個患病女孩的概率是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于染色體組的說法,不正確的是

A. 二倍體生物的細胞在有絲分裂后期含有4個染色體組

B. —個染色體組內的染色體在形態(tài),功能上各不相同,為非同源染色體

C. 二倍體生物的一個配子中的染色體就是一個染色體組

D. —個染色體組即一條染色體上全部的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了分離和純化高效分解石油的細菌,科研人員利用被石油污染過的土壤進行如圖A所示的實驗.
(1)配制好的培養(yǎng)基通常使用法滅菌.步驟③與步驟②中培養(yǎng)基成分相比,最大的區(qū)別是
(2)同學甲進行步驟④的操作,其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖B所示.該同學的接種方法是 , 出現(xiàn)圖B結果可能的操作失誤是
(3)同學乙也按照同學甲的接種方法進行了步驟④的操作:將1mL樣品稀釋100倍,在3個平板上分別接人0.1mL稀釋液;經(jīng)適當培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為56、58和57.據(jù)此可得出每升樣品中的活菌數(shù)為個.
(4)步驟⑤需要振蕩培養(yǎng),原因是
(5)步驟⑤后取樣測定石油含量的目的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇,下列敘述錯誤的是

A. 可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質

B. 花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料

C. 食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定

D. 甘蔗莖的薄壁組織都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進行還原糖的鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于核酸的敘述,正確的是

A. RNA聚合酶通過核膜進入細胞核參與轉錄過程

B. 植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復制、轉錄和翻譯

C. 雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的

D. 果蠅等真核生物的主要遺傳物質是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結構單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。

1)最有可能屬于病毒的是____,它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是__ ;病毒的生活及繁殖必須在____ 內才能進行。

2)圖中屬于真核細胞的是____,與原核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有 _,原核生物細胞質中只有 這一種細胞器。

3)圖中過量繁殖會引起水華的是 ,該細胞中含有__ ,因此利用光能合成有機物。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】HIV的主要傳播途徑是( )

A.血液傳播 B.性行為傳播 C.母嬰傳播 D.空氣傳播

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