2．在孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產(chǎn)生F2．下列表述正確的是（　�。�
A．F1產(chǎn)生4個配子，比例為1：1：1：1
B．F1產(chǎn)生基因型YR的卵細胞和基因型YR的精子數(shù)量之比為1：1
C．基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細胞可能自由組合
D．F1產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1：1

分析 根據(jù)題意分析可知：兩對相對性狀的黃色圓粒豌豆實驗，遵循基因的自由組合定律．F1黃色圓粒豌豆YyRr，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，能產(chǎn)生4種配子．

解答 解：A、1個F1個體能產(chǎn)生YR、yr、Yr、yR4種配子若干個，比例為1：1：1：1，A錯誤；
B、F1產(chǎn)生基因型YR的卵數(shù)量比基因型YR的精子數(shù)量少，即雄配子多于雌配子，B錯誤；
C、基因的自由組合是指F1在減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合；產(chǎn)生的4種類型的精子和卵隨機結(jié)合是受精作用，C錯誤；
D、F1產(chǎn)生的精子中，共有YR、yr、Yr和yR4種基因型，比例為1：1：1：1，D正確．
故選：D．

點評 本題考查基因自由組合定律實質(zhì)和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．光質(zhì)（不同波長的光）會影響葉綠素a、葉綠素b對于光的吸收，從而影響光合作用的光反應(yīng)階段．某生物小組為檢測光質(zhì)對金魚藻光合作用強度的影響，利用提供不同光源的40W的燈泡數(shù)個，試管數(shù)支、金魚藻、NaHCO3溶液等實驗材料，1小時后測定記錄數(shù)據(jù)如下，
組別123456789
光質(zhì)自然光 紅光 藍光 橙光 紫光 黃光 靛光綠光  無光
O2相對變化量+18+15+13+11+12+3+8 -1-4
注：O2相對變化量，+表示增加，-表示減少，
（1）葉綠體中色素的功能是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能．實驗中加入NaHCO3溶液的作用是提供二氧化碳，無關(guān)變量有溫度、NaHCO3溶液濃度．（至少寫2個）
（2）在綠光條件下，金魚藻葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，消耗[H]的場所是葉綠體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜．
（3）如圖為葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜（暗帶部分表示被吸收的光線），已知在漫射光環(huán)境中，光線以較短波長的光占優(yōu)勢，與陽生植物相比，推測陰生植物葉綠體中葉綠素b色素含量較高．

（4）在紅光條件下，該植物經(jīng)過2小時光合作用，產(chǎn)生氧氣總量相對值是38．
（5）根據(jù)實驗結(jié)果，推測在大棚種菜時，為提高產(chǎn)量需要用無色的玻璃．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為某細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列變化會在該細胞中發(fā)生的是（　�。�
A．氨基酸→血紅蛋白B．氨基酸→RNA聚合酶
C．葡萄糖→丙酮酸→乳酸D．染色質(zhì)→染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示不同遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險．有關(guān)說法正確的是（　　）
A．21綜合征可用曲線①表示
B．抗維生素D佝僂病可用曲線②表示，禁止近親婚配將有效降低這類遺傳病的發(fā)病率
C．鐮刀型細胞貧血癥可用曲線③表示，顯著特點是成年人發(fā)病風險顯著增加
D．21三體綜合征可用顯微鏡檢測，而鐮刀型細胞貧血癥不能用顯微鏡檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．一只雜合的白色公羊的精巢中的100萬個初級精母細胞產(chǎn)生的全部精子中，含有隱性基因的個數(shù)是（　　）
A．25萬B．50萬C．100萬D．200萬

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．酵母菌是一種單細胞的兼性厭氧真菌，被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活實際中．下面是有關(guān)酵母菌的一些問題，請分析回答：
（1）為了進行果酒的發(fā)酵生產(chǎn)，通常先分離純化酵母菌，然后擴大培養(yǎng)、固定化酵母細胞，最后才接種、發(fā)酵．
①在分離純化酵母菌時，需要進行無菌操作，其中對培養(yǎng)皿通常采用干熱滅菌．
②在擴大培養(yǎng)時，使用液體（“固體或液體”）培養(yǎng)基培養(yǎng)過程中，并要不斷進行振動或者攪拌，目的是保證氧氣供應(yīng)充足．
③固定化酵母細胞常采用包埋法，若要使這些酵母反復利用，實驗過程中一定要注意無菌操作．
④用果汁發(fā)酵后檢測是否有酒精產(chǎn)生，可以在酸性條件下用重鉻酸鉀檢驗，如果出現(xiàn)灰綠色，說明產(chǎn)生了酒精．
（2）在家庭釀制米酒的過程中，需要在混勻酒藥的米飯中間挖一個洞，目的是增加氧氣含量，以利于酵母菌繁殖．
（3）通過篩選獲得產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R生產(chǎn)胡蘿卜素，其大致過程是：培養(yǎng)酵母菌R，進行菌體裂解、離心、沉淀，用萃取法提取、過濾、濃縮，最后用紙層析法鑒定胡蘿卜素．在鑒定過程中，需要用胡蘿卜素標準品作為（實驗）對照．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．已知家雞中，雞冠直冠與豆冠為一對相對性狀（受基因B、b控制）；羽毛蘆花和非蘆花為一對相對性狀（受基因F、f控制）．兩只親代家雞雜交得到以下子代類型和比例．已知性別決定方式為ZW型．請回答：
  直冠、蘆花 直冠、非蘆花 豆冠、蘆花 豆冠、非蘆花
 雄雞 3/4 0 1/4 0
 雌雞 3/8 3/8 1/8 1/8
（1）控制直冠與豆冠的基因位于常染色體上；控制蘆花與非蘆花的基因位于Z染色體上．
（2）親代家雞的基因型為BbZFW×BbZFZf．
（3）親代家雞的表現(xiàn)型為直冠蘆花雌雞、直冠蘆花雄雞．
（4）子代表現(xiàn)型為直冠蘆花的雄雞中，純合體與雜合體的比例為1：5．
（5）子代雌雞中直冠非蘆花的基因型為BBZfW、BbZfW；若要在早期的雛雞中根據(jù)羽毛判斷雌性和雄性，從而多養(yǎng)母雞多得蛋，則選用的親本基因型組合為ZFW×ZfZf．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．下面表格表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況（相應(yīng)動物右邊格中的“√”表示此動物胃中含有的生物），請據(jù)表分析回答：
植物食植昆蟲食蟲昆蟲蛙食蟲鳥鼠蛇鷹
食植昆蟲√
食蟲昆蟲√
蛙√√
食蟲鳥√√
鼠√
蛇√√√
鷹√√√
（1）該生態(tài)系統(tǒng)共有8條食物鏈．
（2）如果該生態(tài)系統(tǒng)中，能量傳遞效率平均為10%，那么，若第一營養(yǎng)級的同化能量為2×107kJ，則鷹最終獲得的最大能量值是2×105kJ．
（3）鷹處于第五營養(yǎng)級的食物鏈有3條．
（4）蛇和鷹的關(guān)系是競爭和捕食．
（5）要使生態(tài)系統(tǒng)完整，還需要增加的成分是非生物的物質(zhì)和能量以及分解者．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在某動物的一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如果傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部位正常，感受器受到刺激后，該動物將表現(xiàn)為（　　）
A．有感覺，肌肉有收縮反應(yīng)B．失去感覺，肌肉無收縮反應(yīng)
C．有感覺，肌肉無收縮反應(yīng)D．失去感覺，肌肉有收縮反應(yīng)

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