14.圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(示例:【1】細(xì)胞膜)

(1)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[11]線粒體.
(2)圖中[12]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”.
(3)只存在于動(dòng)物和低等植物細(xì)胞,與細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是中心體
(4)細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).
(5)與植物細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)的是[5]高爾基體.
(6)能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是[4]葉綠體.
(7)如果用一種纖維素酶處理細(xì)胞,可使圖中的[1]細(xì)胞壁被破壞.

分析 分析題圖:圖示是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中1是細(xì)胞壁、2是細(xì)胞膜、3是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、4是葉綠體、5是高爾基體、6是核仁、7是核液、8是染色質(zhì)、9是核孔、10是細(xì)胞核、11是線粒體、12是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、13是游離的核糖體、14是液泡.

解答 解:(1)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是11線粒體.
(2)圖中12內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”.
(3)只存在于動(dòng)物和低等植物細(xì)胞,與細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是中心體.
(4)細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).
(5)高爾基體與植物細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān).
(6)光合作用能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是葉綠體.
(7)植物細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠,如果用一種纖維素酶處理細(xì)胞,可使圖中的1細(xì)胞壁被破壞.
故答案為:
(1)【11】線粒體    
(2)【12】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    
(3)中心體   
(4)生物膜系統(tǒng)
(5)【5】高爾基體    
(6)【4】葉綠體    
(7)【1】細(xì)胞壁

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象和功能、明確動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同、準(zhǔn)確判斷題圖中各結(jié)構(gòu)的名稱是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆山東煙臺(tái)市高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A.氨基酸種類、數(shù)量和排列順序相同的蛋白質(zhì)功能可能不同

B.由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì),含有氨基和羧基各n個(gè)

C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同方式脫水縮合

D.高溫會(huì)使蛋白質(zhì)變性,因此煮熟的食物不易被人體消化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.ATP是細(xì)胞的能量“通貨”.下列關(guān)于其在細(xì)胞內(nèi)的含量的敘述中,正確的是( 。
A.含量少而不穩(wěn)定B.含量多而穩(wěn)定C.含量少而穩(wěn)定D.含量多而不穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.單細(xì)胞生物能獨(dú)立進(jìn)行一系列生命活動(dòng)
B.病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)
C.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.多細(xì)胞生物必須依賴高度分化的細(xì)胞密切合作,才能完成生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.隨著海拔升高,某地的植被類型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等.該地分布著多種動(dòng)物.
回答下列問題:
(1)調(diào)查該地某雙子時(shí)植物的種群密度可采用樣方 法,調(diào)查野兔的種群密度可采用標(biāo)志重捕法.調(diào)查土壤動(dòng)物豐富度可采用取樣器取樣法.
(2)該地草甸、灌叢、針闊葉混交林的豐富度不同,豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少.海拔越高,豐富度越低.
(3)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的垂直結(jié)構(gòu),其特點(diǎn)是分層.影響以上結(jié)構(gòu)的主要因素是溫度,這種結(jié)構(gòu)可以提高群落利用陽光等環(huán)境資源的能力.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是( 。
A.孟德爾用山柳菊為實(shí)驗(yàn)材料,驗(yàn)證了基因的分離及自由組合規(guī)律
B.摩爾根用類比推論法證明了基因在染色體上
C.克里克在1957年提出了中心法則,沃森和他共同構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
D.赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA的半保留復(fù)制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.癌細(xì)胞通常由正常細(xì)胞的基因發(fā)生改變后形成的.癌細(xì)胞的特征包括細(xì)胞無休止和無序地分裂,并有侵襲性和轉(zhuǎn)移性.在過去的幾十年中出現(xiàn)了許多治療癌癥的方法,主要包括手術(shù)治療、放療、化療、激素治療、基因治療和免疫治療等.請(qǐng)完成下列一組有關(guān)癌癥及其治療的問題.
(1)通常能夠引起基因改變的因素有ACEFH.
A、紫外線  B、甘油   C、肝炎病毒  D、葡萄糖  E、氨基酸   F、尼古丁
G、丙酮酸  H、核輻射
(2)上述因素使正常細(xì)胞中的原癌基因由抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榧せ顮顟B(tài),從而導(dǎo)致癌變的發(fā)生.
(3)化療時(shí)應(yīng)用的烷化劑(如二氯甲二乙胺)能夠與DNA分子發(fā)生作用,從而阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用.此類藥品作用于癌細(xì)胞周期的間期.化療還常用其他藥物,如5氟尿嘧啶,它的結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似,它可以干擾DNA復(fù)制以及RNA合成.
(4)放療是利用放射線如放射性同位素產(chǎn)生的α、β、γ射線和各類X射線治療或加速器產(chǎn)生的X射線、電子束、質(zhì)子束及其他粒子束等照射患處殺死癌細(xì)胞的一種方法.放療與化療相比,對(duì)患者全身細(xì)胞影響較小的是放療.
(5)在正常的生理?xiàng)l件下,人體血管內(nèi)皮細(xì)胞的倍增時(shí)間約為一年.而持續(xù)的和不受調(diào)節(jié)控制的血管生成出現(xiàn)大量的病態(tài)、腫瘤轉(zhuǎn)移和內(nèi)皮細(xì)胞的異常生長等,這種血管生成速度十分迅速,對(duì)于癌細(xì)胞的生命活動(dòng)的影響是癌細(xì)胞能無限增殖,生命活動(dòng)異常旺盛,而這種血管生成迅速可為癌細(xì)胞的生命活動(dòng)提供大量的營養(yǎng)物質(zhì).
(6)研究人員從人體內(nèi)的DNA中篩選克隆出內(nèi)皮抑制基因,將此基因轉(zhuǎn)移到雙歧桿菌中,使其能夠正常表達(dá).用這樣得到的雙歧桿菌制成口服劑,此制劑可用于抑制癌癥.在這種藥物用于臨床治療之前,應(yīng)先進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn),以確定該制劑對(duì)機(jī)體內(nèi)的重要臟器的安全性.請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)中相關(guān)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)材料:轉(zhuǎn)基因雙歧桿菌口服劑,健康鼠4只性別、體重如表所示:
代號(hào)
性別
體重78克76克99克101克
①實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將實(shí)驗(yàn)鼠分為兩組,對(duì)照組鼠的代號(hào)為甲、;實(shí)驗(yàn)組鼠的代號(hào)為乙、丙.
第二步:每日為兩組鼠提供等量的普通飼料,另外,實(shí)驗(yàn)組服用一定數(shù)量的轉(zhuǎn)基因雙歧桿菌口服劑,對(duì)照組服用等量的清水.
第三步:飼養(yǎng)一段時(shí)間后,分別解剖觀察實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組的小鼠,檢查重要器官的情況.
②預(yù)期的可能結(jié)果及結(jié)論:
可能結(jié)果一:對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組情況一樣.
結(jié)論該制劑對(duì)機(jī)體無危害.
可能結(jié)果二:實(shí)驗(yàn)組生長不如對(duì)照組.
結(jié)論該制劑對(duì)機(jī)體有危害.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.隨著人們生活水平的提高,乳制品需求越來越大,為了擴(kuò)大生產(chǎn),提高產(chǎn)崽率,進(jìn)行良種牛的培育.下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射促性腺激素.
(2)沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置將供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來.
(3)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有D、E.
(4)圖中標(biāo)號(hào)3為滋養(yǎng)層,它將來發(fā)育為胎膜和胎盤.
(5)若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎?為什么?不一定相同,因?yàn)檫@些胚胎可能由不同的受精卵發(fā)育而來,它們的基因型可能相同,也可能不同.
(6)對(duì)于植物來說,導(dǎo)入外源基因,容易引起基因污染,科學(xué)家就將外源基因?qū)肴~綠體或線粒體內(nèi),原因是
葉綠體或線粒體的遺傳表現(xiàn)為母系遺傳,目的基因不會(huì)通過花粉傳遞而在下一代中顯現(xiàn)出來.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.若下列各圖中a是染色體,b是染色單體,c是核DNA分子數(shù),則a、b、c的數(shù)量關(guān)系正確的及圖示所處時(shí)期分別是( 。
A.甲-前期、乙-間期B.甲-中期、丙-末期
C.乙-前期、丙-后期D.甲-間期、乙-中期、丙-后期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案