4．生物實驗中常用到對照實驗的方法，以下對照設(shè)置正確的是（　�。�
A．研究溫度對酶活性的影響分別在酸性和堿性條件下進行
B．研究蠑螈細胞核的功能實驗中，將其受精卵橫縊成有核和無核兩部分
C．在噬菌體侵染細菌的實驗中需要用未標(biāo)記的噬菌體做對照組
D．驗證胚芽鞘感光部位在尖端的實驗中，甲組用錫帽罩住尖端，乙組去掉尖端

分析 1、生物實驗中的變量：實驗過程中可以變化的因素稱為變量，包括自變量、因變量和無關(guān)變量；自變量是想研究且可人為改變的變量稱為自變量；因變量是隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量； 無關(guān)變量是在實驗中，除了自變量外，實驗過程中存在一些可變因素，能對實驗結(jié)果造成影響，這些變量稱為無關(guān)變量．
2、對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理的就是對照組．

解答 解：A、研究溫度對酶活性的影響的實驗中，自變量為溫度，PH值為無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜，A錯誤；
B、研究細胞核的功能，自變量是有無細胞核，可以把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核二部分，B正確；
C、在噬菌體侵染細菌的實驗，自變量是被標(biāo)記的物質(zhì)，一組用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)，另一組用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，C錯誤；
D、驗證胚芽鞘感光部位在尖端的實驗中，實驗的自變量是尖端是否接受光照的刺激，因此甲組用錫帽罩住尖端，乙組不作處理，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查研究溫度對酶活性的影響、細胞核的功能、驗證胚芽鞘感光部位在尖端、噬菌體侵染細菌等實驗，根據(jù)實驗?zāi)康姆治鰧嶒灥淖宰兞渴墙忸}的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是分析某一物質(zhì)通過細胞膜的圖解，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）①圖中所示物質(zhì)通過細胞膜的方式是主動運輸，理由是該物質(zhì)逆濃度梯度運輸，通過細胞膜時需要載體和能量（ATP），此物質(zhì)運輸方式可以體現(xiàn)出細胞膜在功能上具有選擇透過性的特點．
②下列符合圖示運輸方式的物質(zhì)是B
A．甘油　　　　B．K+　　　　C．N2　　　　D．胰島素
（2）已知A、B分別是兩種酶，A是磷酸激酶，B是磷酸酯酶．請推斷：磷酸激酶的具體作用是催化物質(zhì)和磷酸結(jié)合在一起；磷酸酯酶的具體作用是催化物質(zhì)和磷酸形成的復(fù)合物發(fā)生分解；它們的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)．
（3）D物質(zhì)在物質(zhì)運輸過程中的名稱是載體，它與tRNA的相同性質(zhì)是都具有專一性（特異性），它在細胞膜上位置的變動說明了細胞膜具有一定的流動性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．三裂葉豚草是傳入我國的一種外來入侵植物．為減少其危害，可選取紫穗槐、沙棘等經(jīng)濟植物作為替代植物，建立豚草替代控制示范區(qū)．示范區(qū)建成后三裂葉豚草的數(shù)量明顯減少，帶來了明顯的經(jīng)濟效益．如圖為研究過程中繪制的三裂葉豚草的種群數(shù)量變化曲線，請回答：
（1）在替代控制示范區(qū)內(nèi)，由最初的豚草等草本植物階段過渡到紫穗槐、沙棘等木本植物階段，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為群落的演替．    
（2）若曲線Ⅱ表示替代控制示范區(qū)內(nèi)的豚草種群數(shù)量變化曲線，則bd段豚草種群增長速率的變化趨勢是減小．表明替代植物發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的時間段是ef段．
（3）若在示范區(qū)內(nèi)替代植物遇到了蟲害的襲擊，圖中α的角度將會變大．                         
（4）若曲線Ⅱ表示酵母菌的種群數(shù)量變化曲線，釀酒時，應(yīng)將酵母菌的種群數(shù)量控制在d點（填“a”“b”“c”或“d”）所對應(yīng)的數(shù)量時可獲得最大效益．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．現(xiàn)有A、B、C三種燈泡，其發(fā)出光波的波長與光輻射強度的關(guān)系如下圖I所示，現(xiàn)需從中選擇一種燈泡用于溫室中給植物補光，期望最大限度地增加光合作用的強度．為此某同學(xué)設(shè)計了圖Ⅱ所示的實驗裝置．回答下列問題：（注：葉綠體中的色素主要吸收430～450nm的藍紫光和640～660nm的紅橙光．）

（1）根據(jù)圖II實驗現(xiàn)象推斷A、B、C三種燈泡與圖I中三條曲線之間的對應(yīng)關(guān)系：A②，C③．溫室中選擇B種燈泡能最大限度地增加光合作用強度．
（2）將圖II中任意一組裝置由明處移至黑暗，則細胞中C5化合物的含量均減少，其原因是細胞中原有的C5固定CO2形成C3，同時光反應(yīng)停止，C3不能再生成C5．
（3）利用圖II中的裝置，分別提供質(zhì)量分數(shù)為0.4%的NaHCO3和0.8%的NaHCO3溶液，選擇最合適的燈泡且光照逐漸增強，其它條件均相同，實驗結(jié)果如圖所示，試分析圖中影響de段光合作用的主要因素是光照強度，與f點相比，d點光反應(yīng)產(chǎn)生的O2、ATP和[H]較少．
（4）已知標(biāo)準(zhǔn)層析液的組分及比例為石油醚：丙酮：苯=20：2：1，為研究標(biāo)準(zhǔn)層析液各組分在色素分離中的各自功能，該研究小組分別用標(biāo)準(zhǔn)層析液、石油醚、苯、丙酮等4種不同溶液分別處理本實驗材料中的色素．結(jié)果如圖Ⅲ所示．據(jù)圖分析，下列對標(biāo)準(zhǔn)層析液中的3種成分的各自功能的敘述中正確的有（填字母）ABC．
A．石油醚的功能是分離色素中的胡蘿卜素
B．苯的功能是分離色素的類胡蘿卜素、葉綠素a和葉綠素b
C．丙酮的功能是溶解各種色素．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．羊草是一種多年生草本植物，春季返青早，秋季枯黃晚，能較長時間提供青飼料．請回答下列問題：
（1）要預(yù)測未來一段時間羊草種群數(shù)量的變化，需要調(diào)查該種群的年齡組成．
（2）羊草草原上各生物種群占據(jù)不同的位置．在水平方向上，不同地段分布著不同的種群，同一地段上種群密度是有差別（填“相同”或“有差別”）的．群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征．如果過度放牧，羊草的優(yōu)勢地位逐漸被其他雜草所取代，會改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣龋?br />（3）研究發(fā)現(xiàn)，羊草株高達25cm時，較適宜放牧．為研究放牧對羊草草原的影響，科研人員以留茬高度來模擬草原利用強度，在一年內(nèi)測定群落植被的生長速度，結(jié)果如下圖，留茬高度為15cm時，植被的生長速率最大，說明適度利用草原可促進（填“促進”或“抑制”）植被的生長速率；研究還發(fā)現(xiàn)，該利用程度可增加草原群落的豐富度，這體現(xiàn)了當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)受到外界因素適度干擾時，其抵抗力穩(wěn)定性穩(wěn)定性會增強．從能量流動的角度分析，適度放牧能合理地調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/div>

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．賀蘭山生態(tài)系統(tǒng)的某山坡，因封山禁牧草木逐漸茂盛起來，偶爾可以看到巖羊在活動．請回答下列相關(guān)問題：
（1）山坡上的雜草分布并不均勻，有些區(qū)域茂密，有些區(qū)域則稀疏，這表現(xiàn)出群落的水平結(jié)構(gòu)．
（2）山坡發(fā)生的這一變化屬于次生演替，如果氣候條件適宜，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性在增強（填“增強”或“不變”或“減弱”）．
（3）巖羊攝入的能量一部分隨糞便排出，其余的能量被稱為同化量，該能量除用于細胞呼吸外，剩余部分則用于生長、發(fā)育和繁殖．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)細胞成分和基本結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是（　�。�
A．原核細胞中的RNA可作為遺傳物質(zhì)直接為合成蛋白質(zhì)提供模板
B．氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可自由通過核孔
C．變形蟲對食物的攝取與體內(nèi)線粒體有關(guān)
D．若線粒體受損傷，會影響人的紅細胞吸收K

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．某甲亢患者血液中促甲狀腺激素的濃度是正常人的$\frac{1}{17}$～$\frac{1}{28}$．
（1）導(dǎo)致促甲狀腺激素含量下降的原因是，患者血液中甲狀腺激素的含量較高（“較高”或“較低”），通過負反饋（反饋）調(diào)節(jié)機制，抑制了垂體（或“垂體和下丘腦”）對相應(yīng)激素的合成和分泌．
（2）甲狀腺激素作為信息（信號）分子，經(jīng)過體液的運輸，并與靶細胞的特異性受體相結(jié)合而發(fā)揮作用，使其代謝（物質(zhì)氧化分解）速率提高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．嬰幼兒體內(nèi)甲狀腺激素分泌不足，下列哪一種現(xiàn)象將會出現(xiàn)（　�。�
A．生長較快B．發(fā)育較快C．新陳代謝增強D．大腦發(fā)育受阻

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