分析 通過讀圖可知是將甲種傘藻的傘柄嫁接到乙種傘藻的假根上,將乙種傘藻的傘柄嫁接到甲種傘藻的假根上,嫁接后,甲種傘柄上長出的是菊花形帽,乙種傘柄上長出的是傘形帽.由此說明傘蓋形狀由細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)控制.
解答 解:(1)上述實(shí)驗(yàn)的大體過程是:①將種甲傘藻的部分傘柄中段嫁接到種乙傘藻的帶核的假根段上;②將種乙傘藻的部分傘柄中段嫁接到種甲傘藻的帶核的假根段上.
(2)由于細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,因此嫁接后,兩種傘柄上長出的傘蓋的情況應(yīng)為:甲種傘柄上長出的是菊花形帽;乙種傘柄上長出的是傘形帽.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明傘蓋形狀由細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)控制.
故答案為:
(1)傘柄中段 帶核的假根段 傘柄中段 帶核的假根段
(2)①種甲傘柄中段上長出種乙菊花形帽
②種乙傘柄中段上長出種甲傘形帽
(3)傘帽形狀由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞核的知識,意在考查考生的識圖能力和理解能力,屬于考綱理解層次的考查.考生要能夠識記細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所,也是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時,其特定功能不會發(fā)生改變 | |
B. | RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不能儲存遺傳信息 | |
C. | 磷脂、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P | |
D. | 質(zhì)量相同的糖原、脂肪氧化分解所釋放的能量是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水稻(2n=24)一個染色體組有12條染色體,水稻基因組計(jì)劃需要測定13條染色體 | |
B. | 普通小麥的花藥離體培養(yǎng)后,長成的植物細(xì)胞中含有三個染色體組,是三倍體 | |
C. | 馬和驢雜交的后代騾子是不育的二倍體,而雄峰是可育的單倍體 | |
D. | 讓番茄體細(xì)胞和馬鈴薯體細(xì)胞融合成一個細(xì)胞,利用這個細(xì)胞的全能性再進(jìn)一步發(fā)育成的雜種植株含2個染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④的功能是進(jìn)行呼吸作用的主要場所 | |
B. | 細(xì)胞生命活動的能量都是由②提供的 | |
C. | 在光學(xué)顯微鏡下可以看到這五種細(xì)胞器 | |
D. | ①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜的流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素一般是從新鮮的動物胰腺研磨液中獲得的 | |
B. | 下丘腦對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素的分級調(diào)節(jié) | |
C. | 成年人甲狀腺激素分泌不足,耗氧量會增加 | |
D. | 發(fā)現(xiàn)促胰液素的實(shí)驗(yàn)證明了胰液的分泌與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隨機(jī)取樣方n個,每個樣方的生物個體數(shù)量為X1、X2、…Xn,則樣方內(nèi)生物個體數(shù)量的平均值為$\frac{({X}_{1}+{X}_{2}+…+{X}_{n})}{n}$ | |
B. | 調(diào)查動物的種群密度時一般采用標(biāo)志重捕法 | |
C. | 計(jì)數(shù)時同種生物個體無論大小都要計(jì)數(shù) | |
D. | 標(biāo)志重捕法中種群數(shù)量的估算公式是:$\frac{標(biāo)志個體數(shù)×重捕標(biāo)志個體數(shù)}{重捕個體數(shù)}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)負(fù)外正,向下 | B. | 內(nèi)負(fù)外正,向上 | C. | 內(nèi)正外負(fù),向下 | D. | 內(nèi)正外負(fù),向上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全部正確 | B. | 有一個正確 | C. | 有三個正確 | D. | 全都不對 |
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