【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括（ ）

A．全部的食物鏈和食物網(wǎng)

B．生產(chǎn)者、消費者、分解者和食物網(wǎng)

C．非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者

D．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)

【答案】D

【解析】生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和成分，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)指食物鏈和食物網(wǎng)，成分有非生物和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者。故生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項對種群的基因頻率沒有影響

A．隨機交配 B．自然選擇 C．基因突變 D．染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物變異和進化的敘述中,不正確的是

A．基因突變一定會引起基因結(jié)構(gòu)的改變，對生物來說大多是有利的

B．基因突變在生物界普遍存在，是生物變異的根本來源

C．環(huán)境的變化可能引起種群基因頻率的變化

D．經(jīng)人工選擇獲得的優(yōu)良品種不一定能適應(yīng)自然環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動是（ ）
A.憋尿
B.針刺縮手
C.談虎色變
D.過目不忘

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，塑化劑會使男孩出現(xiàn)女性化行為傾向，女孩出現(xiàn)性早熟等癥狀．由此可推測，塑化劑對人體的上述影響與某種激素的生理作用相似，該激素是（ ）
A.雄性激素
B.雌性激素
C.生長激素
D.甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列問題：

（1）如圖是洋蔥鱗片葉表皮細胞的示意圖。請據(jù)圖回答：

圖中①主要由___________組成，具有________；圖中的 2、3、6 稱為__________；水分子通過原生質(zhì)層的現(xiàn)象屬于__________。將該細胞的臨時裝片置于顯微鏡下觀察，可看到表皮細胞中紫色的_________。

（2）將同種植物細胞分為三組，分別浸在蒸餾水、0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中，測得細胞的體積隨時間的變化曲線如圖所示：

曲線A、B、C分別代表細胞所處的溶液是______________。達到平衡后，_______溶液中細胞的細胞液濃度最大。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下幾種符號代表不同種類的氨基酸：

請回答下列問題：
（1）寫出它們的結(jié)構(gòu)通式 ， 它們結(jié)構(gòu)的差別在于的不同．
（2）7種氨基酸在細胞的中通過的方式形成一條肽鏈，此過程可形成個肽鍵，得到個水分子，相對分子質(zhì)量減少了 ．
（3）如果上述肽鏈原長度不變，改變其中 ， 就可改變該肽鏈的性質(zhì)．
（4）若兩個蛋白質(zhì)分子均由兩條（2）中的肽鏈構(gòu)成，那么兩蛋白質(zhì)分子的功能是否一定相同？ ． 為什么？ ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小明在今年夏天青島的夏令營吃海鮮后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏反應(yīng)癥狀．以下有關(guān)敘述，正確的是（ ）
A.吃海鮮引起過敏反應(yīng)的主要原因是機體免疫防御功能低下
B.機體初次接觸海鮮后，活化的漿細胞分泌淋巴因子
C.吃海鮮引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性
D.已免疫的機體再次接觸海鮮后會發(fā)生自身免疫反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】斯坦曼發(fā)現(xiàn)了能夠激活并調(diào)節(jié)適應(yīng)性免疫的樹突狀細胞(DC)，因而獲得了2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。DC是一種免疫細胞，能高效地攝取、加工處理和呈遞抗原，從而激發(fā)免疫應(yīng)答。下列觀點中，該材料支持的是(　　)

A. DC來源于記憶細胞

B. DC與巨噬細胞有相似的免疫功能

C. DC只參與細胞免疫而不參與體液免疫

D. DC激發(fā)免疫應(yīng)答的過程不需要抗原參與

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同步練習(xí)冊答案